Formy ekspresji plastycznej 380-TN2-1ALA
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: niestacjonarne
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Kod przedmiotu: 380-TN2-1ALA
Język przedmiotu: Język polski
Dziedzina: nauki społeczne, dyscyplina: pedagogika
Rok studiów /semestr: I rok, semestr zimowy
Wymagania wstępne: brak
10 godzin ćwiczeniowych
Metody dydaktyczne: pokaz, warsztaty grupowe
2 pkt ECTS
Bilans nakładu pracy studenta:
1. Udział w ćwiczeniach – 10 godz.
2. Przygotowanie do zajęć – 10 godz.
3. Przygotowanie do zaliczenia - 20 godz.
Razem: 40 godzin, co odpowiada 2 pkt. ECTS
Nakład pracy studenta związany z zajęciami:
1. Liczba godzin wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela: 15 godz. (1 ECTS)
2. Liczba godzin o charakterze praktycznym: 15 godz. (1 ECTS)
Razem: 30 godzin, co odpowiada 2 pkt. ECTS
Rodzaj przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
KA7_WG7, KA7_UU2, KA7_UU3, KA7_KO2, KP7_WG9, KP7_UW3
1. Student stosuje wiedzę, w jaki sposób wykorzystać umiejętności praktyczne i wiedzę teoretyczną z zakresu sztuk wizualnych w celu niesienia pomocy osobom wymagającym wsparcia w sferze psychicznej (emocjonalnej) jak i w problemach natury społecznej. KA7_WG7, KP7_WG9 (przygotowanie autorskiego konspektu)
2. Student wdraża umiejętność świadomego stosowania różnorodnych technik z zakresu plastyki z ukierunkowaniem na konkretny cel. KA7_UU2, KA7_UU3 (warsztaty podczas ćwiczeń, ocena aktywności w trakcie zajęć)
3. Student wykazuje wysoki poziom autorefleksji, samoświadomości i samooceny. Odczuwa potrzebę permanentnego rozwoju osobistego KA7_KO2 (przygotowanie autorskiego konspektu, ocena aktywności w trakcie zajęć)
Literatura
1. Bagiński Dobrosław, Obraz. Zagadka wzrokowa, VIDE Oficyna Wydawnicza, Lublin 2021
2. Katalogi wystaw sztuki współczesnej (indywidualnych i zbiorowych)
3. Mather George, Psychologia sztuki, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023
4. Popek Stanisław, Psychologia twórczości plastycznej, Oficyna Wydawnicza IMPULS, 2010
5. Wiażewicz-Wójtowicz Paula, Gniew w pracach plastycznych dzieci w okresie dorastania – plastyczna ekspresja emocji, w: Problemy opiekuńczo-wychowawcze, Tom 608 Nr 3 (2022)
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: