Formy ekspresji teatralnej 380-TN2-1JPL
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wydział Nauk o Edukacji, Uniwersytet w Białymstoku
Nazwa kierunku studiów: Twórcza resocjalizacja z arteterapią
Poziom kształcenia: Studia II stopnia
Profil studiów: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Niestacjonarne
Kod przedmiotu: 380-TN2-1JPL
Język przedmiotu: polski
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Rok studiów / semestr: 1 rok, semestr II
Liczba godzin zajęć dydaktycznych: 10 godzin laboratorium
Punkty ECTS: 2 punkt
Bilans nakładu pracy studenta:
Rodzaje aktywności
- udział w laboratorium 10 h
- przygotowanie etiud i refleksji 15 h
- konsultacje 5 h
Wskaźniki ilościowe:
Nakład pracy studenta związany z zajęciami
- wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 15 h
- o charakterze praktycznym: 15 h
|
W cyklu 2026:
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wydział Nauk o Edukacji, Uniwersytet w Białymstoku Bilans nakładu pracy studenta: Rodzaje aktywności Wskaźniki ilościowe: Nakład pracy studenta związany z zajęciami |
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Student, który zaliczył przedmiot:
KA7_WG7 - ma pogłębioną wiedzę o rodzajach więzi społecznych i o rządzących nimi prawidłowościach istotnych z punktu widzenia procesów edukacyjnych.
KP7_UU2 - potrafi twórczo animować pracę nad własnym rozwojem oraz rozwojem uczestników procesów edukacyjno-wychowawczych, wspierać ich samodzielność w zdobywaniu wiedzy, a także inspirować do działań na rzecz uczenia się przez całe życie.
KP7_UU3 - potrafi pracować w zespole; umie wyznaczać oraz przyjmować wspólne cele działania; potrafi przyjąć rolę lidera w zespole.
KP7_KO2 - odznacza się odpowiedzialnością za własne przygotowanie do pracy, podejmowane decyzje i prowadzone działania oraz ich skutki, czuje się odpowiedzialny wobec ludzi, dla których dobra stara się działać, wyraża taką postawę w środowisku specjalistów i pośrednio modeluje to podejście wśród innych.
KP7_WG9 - ma uporządkowaną wiedzę na temat roli arteterapii w procesie resocjalizacji.
KP7_UW3 - potrafi zaimplementować formy i metody oddziaływań autoterapeutycznych w praktyce resocjalizacyjnej.
Kryteria oceniania
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest aktywne uczestnictwo w zajęciach, bieżące zaangażowanie w realizowane ćwiczenia i zadania (ocenianie ciągłe) oraz oraz pozytywna ocena z kończącego cykl egzaminu ustnego.
Student ma prawo do jednej nieobecności w semestrze bez konieczności jej usprawiedliwiania ani zaliczania. Pozostałe nieobecności należy odpracować w sposób ustalony z prowadzącym indywidualnie.
51% punktów uzyskanych przez studenta z egzaminu oraz z ćwiczeń, jest niezbędne do uzyskania przez niego oceny pozytywnej z danego przedmiotu
Literatura
Literatura podstawowa:
Boal A., Gry dla aktorów i nieaktorów, Warszawa 2014
Walczak‑Deleżyńska M., Aby język giętki..., Kraków–Wrocław 2004
Clifford S., Herrmann A., Teatr Przebudzenia, Łódź - Warszawa 2003
Meisner S., Longwell D., On Acting, Nowy Jork 1987
Weston J., Reżyserowanie Aktorów, Warszawa 2020
Hagen U., Haskel F., Szacunek dla aktorstwa, Łódź 2015
|
W cyklu 2025:
Literatura podstawowa: Boal A., Gry dla aktorów i nieaktorów, Warszawa 2014 Walczak‑Deleżyńska M., Aby język giętki..., Kraków–Wrocław 2004 Clifford S., Herrmann A., Teatr Przebudzenia, Łódź - Warszawa 2003 Meisner S., Longwell D., On Acting, Nowy Jork 1987 Weston J., Reżyserowanie Aktorów, Warszawa 2020 Hagen U., Haskel F., Szacunek dla aktorstwa, Łódź 2015 Literatura uzupełniająca: Żardecki W., Teatr w refleksji i praktyce edukacyjnej, Lublin 2012 Hera J., Henryk Tomaszewski i jego teatr, Warszawa 1983 Waszkiel M., Dzieje teatru lalek w Polsce 1944–2000, Warszawa 2013 |
W cyklu 2026:
Literatura podstawowa: Boal A., Gry dla aktorów i nieaktorów, Warszawa 2014 Walczak‑Deleżyńska M., Aby język giętki..., Kraków–Wrocław 2004 Clifford S., Herrmann A., Teatr Przebudzenia, Łódź - Warszawa 2003 Meisner S., Longwell D., On Acting, Nowy Jork 1987 Weston J., Reżyserowanie Aktorów, Warszawa 2020 Hagen U., Haskel F., Szacunek dla aktorstwa, Łódź 2015 Literatura uzupełniająca: Żardecki W., Teatr w refleksji i praktyce edukacyjnej, Lublin 2012 Hera J., Henryk Tomaszewski i jego teatr, Warszawa 1983 Waszkiel M., Dzieje teatru lalek w Polsce 1944–2000, Warszawa 2013 |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: