Polityka społeczna 380-TN2-1POS

KP7_WK1
Student ma rozszerzoną wiedzę o różnych rodzajach struktur społecznych i
instytucjach życia społecznego oraz zachodzących między nimi
relacjach istotnych z punktu widzenia procesów opiekuńczo-wychowawczych oraz edukacyjnych

KP7_UK2
Student potrafi w sposób klarowny, spójny i precyzyjny wypowiadać się w
mowie i na piśmie, posiada umiejętność konstruowania
rozbudowanych ustnych i pisemnych uzasadnień na tematy dotyczące
polityki społecznej z wykorzystaniem różnych ujęć
teoretycznych, korzystając zarówno z dorobku pedagogiki, jak i innych
dyscyplin naukowych.

KP7_UO4
Student potrafi potrafi generować oryginalne rozwiązania złożonych problemów społecznych i prognozować przebieg ich rozwiązywania oraz
przewidywać skutki planowanych działań w określonych obszarach
praktycznych

KP7_KO1
Student jest przekonany o konieczności i doniosłości zachowania się w sposób profesjonalny i przestrzegania zasad etyki zawodowej; dostrzega i
formułuje problemy moralne i dylematy etyczne związane z własną i
cudzą pracą (w tym dotyczące ochrony własności intelektualnej);
poszukuje optymalnych rozwiązań i możliwości korygowania
nieprawidłowych działań pedagogicznych

Zaliczenie w formie pisemnej

W związku z Zarządzeniem nr 31 Rektora Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 11 kwietnia 2025 r. w sprawie wykorzystywania systemów sztucznej inteligencji w procesie kształcenia na Uniwersytecie w Białymstoku, zgodnie z § 5 zakazuje się korzystania z systemów SI podczas egzaminów oraz zaliczeń, a ponadto w myśl § 7 do zabronionego zakresu wykorzystania systemów SI w pracach pisemnych przez Studentki i Studentów należy: 1) wykorzystywanie systemów SI wbrew zakazowi, o którym mowa w § 4 pkt 3 powyższego Rozporządzenia, 2) wykorzystywanie systemów SI w innym zakresie lub w inny sposób niż przedstawiony przez prowadzącego zajęcia, 3) niewystarczająca dokumentacja wykorzystania systemów SI, 4) automatyczne wykonanie zadania w całości lub części przez systemy SI, 5) cytowanie wyników wykorzystania systemów SI jako źródła informacji bibliograficznej, 6) przedstawianie wyników wykorzystania systemów SI jako własnych wniosków badawczych.

1. Auleytner J., Polityka społeczna w Polsce i w świecie, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP, Warszawa 2011.

2. Chaczko K., Stanek K. M. (red.), Polityka społeczna w zmieniającej się rzeczywistości, Wydawnictwo "Śląsk", Katowice 2016.

3. Cudowska A., Teoria służby społecznej w świecie globalnych nierówności, [w:] A. Krajewska (red.), Przemiany w kształceniu pedagogów, Wszechnica Mazurska w Olecku, Olecko 2010 (s. 167-182).

4. Cudowska A., Nierówności społeczne w globalizującym się świecie. Wybrane zagadnienia, [w:] K. Białobrzeska, S. Kawula (red.), Człowiek w obliczu wykluczenia i marginalizacji: wokół zagadnień teoretycznych, Wydawnictwo Edukacyjne "Akapit", Toruń 2006, s. 35-43).

5. Firlit-Fesnak G., Szylko-Skoczny, Polityka społeczna, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2011.

6. Firlit-Fesnak G., Męcina J., Polityka społeczna, PWN, Warszawa 2018

7. Głąbicka K., Europejska przestrzeń socjalna: zarys problematyki, Warszawa 2002

8. Głąbicka K.., Polityka społeczna w Unii Europejskiej. Aspekty aksjologiczne i empiryczne, Warszawa 2001
9 .Maroda M. (red.), Wymiary życia społecznego: Polska na przełomie XX i XXI wieku, Wydawnictwo Scholar, Warszawa 2004.
10. Ustawa z dnia 24 kwietnia 2003 roku o Działalności Pożytku Publicznego i o Wolontariacie. (Dz. U. Nr 96, poz. 873)

11. Woźniak Z., Programy i strategie polityki społecznej dla grup ryzyka, Wydawnictwo Difin, Warszawa 2019.

Czasopismo "Polityka Społeczna"

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 380-TN2-1POS w USOSweb