Rynki finansowe 400-ES1-3RFI
Profil studiów: praktyczny
Forma studiów: stacjonarne
Dziedzina i dyscyplina nauki: dziedzina nauk społecznych/ ekonomia i finanse
Rok studiów/semestr: III rok/semestr 5
Wymagania wstępne: brak
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin ćwiczeń
Metody dydaktyczne: ćwiczenia praktyczne, konsultacje,
prezentacje, zadania praktyczne, dyskusje, praca indywidualna,
praca w grupach, analiza wybranych zagadnień, odpowiedzi na
pytania, studia przypadku
Punkty ECTS: 3
Bilans nakładu pracy studenta:
udział w ćwiczeniach - 30 godz.
udział w konsultacjach - 2.5 godz.
przygotowanie prac domowych - 20 godz.
przygotowanie do kolokwium - 22.5 godz.
Wskaźniki ilościowe
nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego: 32,5 godzin, 1,3 ECTS
nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym: 50 godzin, 2 ECTS
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
W cyklu 2024: w sali | Ogólnie: w sali zdalnie mieszany: w sali i zdalnie |
Efekty kształcenia
Umiejętności
RFI_U01 potrafi samodzielnie pozyskiwać, przetwarzać, analizować oraz interpretować dane statystyczne i informacje rynkowe dotyczące rynków finansowych również z wykorzystaniem technologii informacyjnych- KP6_UW7
RFI_U02 potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę o rynkach finansowych i umiejętności z tym związane poprzez samokształcenie- KP6_UU1
Kompetencje społeczne
RFI_K01- jest gotów do aktywnego uczestnictwa w grupach, organizacjach i instytucjach gospodarczych oraz do bycia kreatywnym i przedsiębiorczym w sferze działalności gospodarczej- KP6_KO2, KP6_KO3
Kryteria oceniania
Zaliczenie ćwiczeń na ocenę.
Literatura
Zalecana literatura:
1. A. Sławiński, Rynki finansowe, PWE, Warszawa 2006
2. R. Płókarz, Globalne rynki finansowe. Praktyka funkcjonowania, WN PWN, Warszawa 2013
3. M. Kachniewski, B. Majewski, P. Wasilewski, Rynek kapitałowy i giełda papierów wartościowych, Warszawa, 2008
4. K. Jajuga, Akcje i instrumenty pochodne, FERK, Warszawa 2006
5. T. Nawrocki, Rynek finansowy. Przewodnik do ćwiczeń, CeDeWu, Warszawa 2019
6. Universalne Projektowanie w Edukacji Doświadczenia nauczycieli: Austria, Litwa, Polska, Finlandia, (red.) Alvyra Galkienė, 2021 https://
sp128.krakow.pl/wp-content/uploads/2021/10/Uniwersalne-Projektowanie-w-Edukacji.pdf
Zalecana uzupełniająca literatura:
1. W. Dębski, Rynek finansowy i jego mechanizmy, WN PWN, 2014
2. K. Jajuga, T. Jajuga, Inwestycje. Instrumenty finansowe, aktywa niefinansowe, ryzyko finansowe, inżynieria finansowa, WN PWN, Warszawa 2007
3. Polityka pieniężna, A.Sławiński (red.), Wyd. C.H. Beck, Warszawa 2011
4. Rynki, instrumenty i instytucje finansowe, J. Czekaj (red.), WN PWN, Warszawa 2008
5. System finansowy w Polsce, t.1, B. Pietrzak, Z. Polański, B. Woźniak (red.), WN PWN, Warszawa 2008.
6. System finansowy w Polsce, t.2, B. Pietrzak, Z. Polański, B. Woźniak (red.), WN PWN, Warszawa 2008.
7. Z. Bodie, R. Merton, Finanse, PWE, Warszawa 2003
8. Stabilność i bezpieczeństwo systemu finansowego, J. Nowakowski, T. Famulska (red.), Difin, Warszawa 2008
9. J. Koleśnik, Bezpieczeństwo systemu bankowego. Teoria i praktyka, Difin, Warszawa 2011
10. P. Niedziółka, Fundusze hedgingowe a stabilność finansowa, Difin, Warszawa 2009
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: