Feminist bioethics (fakultet) 410-KS1-2FEB

Wiedza, absolwent zna i rozumie:
KA7_WG1 - ma pogłębioną znajomość metod filozoficznej interpretacji tekstu;
KA7_WG3 - zna i rozumie różne rodzaje argumentacji stosowanej w filozofii, w naukach i w życiu publicznym;
KA7_WG5 - ma szczegółową wiedzę dotyczącą pojęć i teorii właściwych wybranym dyscyplinom filozofii;
KA7_WG6 - ma pogłębioną i szczegółową wiedzę dotyczącą wybranych autorów, szkół i kierunków filozoficznych;
KA7_WG11 - ma pogłębioną wiedzę dotyczącą współczesnych teorii etycznych i problemów moralnych;
KA7_WG12 - zna ogólną terminologię filozoficzną oraz szczegółową terminologię wybranego działu filozofii w wybranym języku obcym;
KA7_WK3 - rozumie złożone wzajemne zależności między kształtowaniem się idei filozoficznych a zmianami w nauce, kulturze i społeczeństwie;
KA7_WK5 - zna wybrany język obcy na poziomie B2+;

Umiejętności, absolwent potrafi:
KA7_UW1 - potrafi wykorzystać wiedzę filozoficzną i metodologiczną w krytycznym interpretowaniu tekstów filozoficznych i innych;
KA7_UW5 - potrafi wykorzystać wiedzę filozoficzną, zwłaszcza z zakresu etyki, do krytycznej analizy współczesnych problemów moralnych;
KA7_UW8 - potrafi wykrywać założenia leżące u podstaw różnych poglądów/stanowisk filozoficznych i moralnych;
KA7_UK3 - potrafi rekonstruować i formułować w mowie oraz na piśmie różne stanowiska/tezy filozoficzne;
KA7_UK4 - potrafi w sposób uargumentowany bronić w mowie i na piśmie własnego stanowiska filozoficznego i moralnego;
KA7_UK6 - potrafi formułować w mowie i na piśmie wypowiedzi filozoficzne w wybranym języku obcym;

Kompetencje społeczne, absolwent jest gotów do:
KA7_KK1 - jest krytyczny, otwarty na nowe idee oraz gotów do zmiany poglądów w świetle dostępnych danych i argumentów;
KA7_KK2 - jest odpowiedzialny za własne słowa i działania, cechuje go naukowa rzetelność oraz uczciwość w sytuacji sporu ideowego;
KA7_KR2 - rozpoznaje problemy i dylematy – w szczególności etyczne - związane z wykonywaniem wybranego zawodu.

Na ocenę składają się: obecność na zajęciach oraz aktywność.
Obecność na zajęciach: obowiązkowa. Dopuszczalne są 2 nieusprawiedliwione nieobecności. Dodatkowych nieusprawiedliwionych nieobecności nie można odrębnie zaliczyć/ odpracować. W wypadku dużej aktywności osoby studiującej (co najmniej na 70% zajęć, w których uczestniczyła) dopuszcza się możliwość rozliczenia nadmiarowych nieobecności poprzez obniżenie końcowej oceny o jeden stopień (za każdą nieobecność).

Aktywność podczas zajęć: zadawanie pytań, dzielenie się uwagami i przemyśleniami na temat zadanych tekstów, branie udziału w dyskusji.

D. Haraway, Situated Knowledges: The Science Question in Feminism and the Privilege of Partial Perspective, “Feminist Studies” 14(3), 1988, pp. 575-599.
Gender/ Body/ Knowledge. Feminist Reconstructions of Being and Knowing, ed. A.M. Jaggar and S.R. Bordo, Rutgers University Press, New Brunswick NJ 1989 (fragmenty).
V. Despret, What Would Animals Say If We Asked the Right Questions?, transl. B. Buchanan, University of Minnesota Press, Minneapolis 2016 [2007] (fragmenty).
Gender: Matter, ed. S. Alaimo. Macmillan Interdisciplinary Handbooks. Farmington Hills, MI: Macmillan Reference USA, 2017 (fragmenty).
Ethics of the Body. Postconventional Challenges, ed. M. Shildrick and R. Mykitiuk, Massachusetts Institute of Technology, Cambridge, MA 2005 (fragmenty).

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 410-KS1-2FEB w USOSweb