Zarządzanie strategiczne 450-ZS2-1ZST
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: kierunkowy
Dziedzina nauki: nauki społeczne
Dyscyplina: nauki o zarządzaniu i jakości
Rok studiów:1 semestr: 1
Liczba godzin dydaktycznych: wykłady 30h, ćwiczenia 30 h
Metody dydaktyczne:
Wykład tradycyjny z elementami dyskusji wsparty prezentacją multimedialną; Ćwiczenia - studia przypadku, zadania do wykonania, role
Tematyka:
1) Zarządzanie strategiczne jako proces,
2. Ewolucja zarządzania strategicznego - szkoły:
a) Szkoła planistyczna
b) Szkoła ewolucyjna
c) Szkoła pozycyjna
d) Szkoła zasobów, umiejętności i uczenia się
3. Formułowanie strategii przedsiębiorstwa (misja, domena i przewaga konkurencyjna, cele i funkcjonalne
4. Rodzaje strategii
5 Strategie konkurencji wg Portera
d) Strategia konkurencji w sektorach rozproszonych,
e) Strategia konkurencji w sektorach pojawiających się
f) Strategia konkurencji w sektorach dojrzałych
g) Strategia konkurencji w sektorach schyłkowych
h) Strategia konkurencji w sektorach globalnych
6 Strategie integracji, kooperacji (fuzje, przejęcia, alianse strategiczne, klastry)
7. Nowe trendy w strategiach organizacji
8. Wdrażanie strategii, strategiczna karta wyników
Punkty ECTS: 4
Bilans nakładu pracy studenta:
udział w wykładach: 15 h
przygotowanie do egzaminu 15h
udział w egzaminie 2 h
udział w ćwiczeniach 30 h
przygotowanie do wykładu 10 h
przygotowanie do ćwiczeń 20 h
udział w konsultacjach 8 h
punkty ECTS z bezpośrednim udziałem prac: 2,2 ECTS
|
W cyklu 2022:
Student: |
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Ogólnie: w sali | W cyklu 2022: mieszany: w sali i zdalnie |
Efekty kształcenia
Student:
ZS -WG1 - studenta posiada pogłębioną wiedzę na temat strategicznych relacji przedsiębiorstwa z otoczeniem (KA7_WG3)
ZS - WG2 - student posiada pogłębioną wiedzę dotyczącą istoty i narzędzi analizy strategicznej oraz konsekwencji dla podejmowania decyzji strategicznych (KA7_WG6)h
ZS-WG3 - studenta ma pogłębioną wiedzę dotyczącą mechanizmów zmian w procesach wewnątrz organizacji jak i w otoczeniu oraz rozumie ich kontekst strategiczny (KA7_WG8)
ZS-UW1 - student potrafi dokonywać analizy strategicznej przedsiębiorstwa, formułować na tej podstawie wnioski i rekomendacje (KA7_UW2)
ZS-UW2 - student potrafi analizować przyczyny i skutki zdarzeń strategicznych w przedsiębiorstwie i w otoczeniu i na tej podstawie formułować opinie (KA7_UW3)
ZS-UW3 - student potrafi na podstawie rozgoryczonych danych do promowania rozwiązań (KA7_UW6)
ZS-UK1 - student posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych dotyczących zarządzania strategicznego (KA7_UK2)
ZS-UO1 - potrafi dokonywać priorytetyzacji zadań do wykonania samodzielnie i w zespole (KA7_U02)
Kryteria oceniania
Wykład:
Egzamin w formie testu:
8-9 pkt – dst; 10 pkt – dst+, 11-12 pkt – db; 13 pkt – db+; 14-15 pkt – bdb
Ćwiczenia:
Suma punktów uzyskanych z z realizacji studiów przypadku z zakresu analizy strategicznej i zarządzani strategicznego. Końcowa ocena: procentowy przedział punktów możliwych do zdobycia - 60-68% - dst; 69-76% - dst+; 77-84%-db; 85-92%-db+; 93-100% -bdb.
Literatura
Literatura podstawowa:
1. Porter M.E., Strategia konkurencji. Metody analizy sektorow i konkurentow,
MT Biznes, Warszawa 2006
2. Obłoj K., Strategia organizacji. W poszukiwaniu trwałej przewagi
konkurencyjnej, PWE, Warszawa 2007
3. Gierszewska G., Zarządzanie strategiczne, WSPiZ, Warszawa 2000
4. Gierszewska G., Romanowska M., Analiza strategiczna przedsiębiorstwa,
PWE, Warszawa 2007
Literatura dodatkowa:
1. Pierścionek Z., Strategie konkurencji i rozwoju przedsiębiorstwa, PWN,
Warszawa 2007
2. Strategor, Strategie, struktury, decyzje, tożsamość, PWE, Warszawa 2001
red. H.Ferenc
3. Urbanowska-Sojkin E., Banaszyk P., Witczak H., Zarządzanie strategiczne
przedsiębiorstwem, PWE, Warszawa 2007
4. Krupski R. (red.), Zarządzanie strategiczne. Koncepcje – metody,
Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu, Wrocław 2007
|
W cyklu 2022:
Literatura podstawowa: |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: