Przedmiot fakultatywny 4 ( Historia i kultura Żydów) 470-HS1-2PFK4

Student
- zna i rozumie wybrane zagadnienia historii powszechnej (w zakresie pięciu głównych epok historycznych) w ujęciu chronologicznym i tematycznym
- ma zaawansowaną, uporządkowaną chronologicznie i tematycznie wiedzę o historii dawnych i współczesnych ziemiach polskich
- zna podstawowe nurty filozoficzne, kulturowe, ideologie i doktryny polityczne
- wykazuje znajomość historii porównawczej
- zdaje sobie sprawę z diachronicznej struktury przeszłości
- zdaje sobie sprawę z różnorodności źródeł informacji; rozumie ich przydatność w badaniach historycznych
- Rozumie, w stopniu zaawansowanym, podstawową terminologię fachową nauk historycznych w przynajmniej jednym języku nowożytnym
- ma zaawansowaną wiedzę o specyfice przedmiotowej i metodologicznej nauk historycznych
- wie o istnieniu w naukach historycznych i pokrewnych różnych punktów widzenia, determinowanych różnym podłożem narodowym i kulturowym
- rozpoznaje relacje i zależności pomiędzy przeszłością a aktualnymi wydarzeniami z uwzględnieniem specyfiki wiedzy w dziedzinach ochrony i promocji dziedzictwa historycznego, wojskowości i bezpieczeństwa
- rozpoznaje relacje i zależności pomiędzy przeszłością a aktualnymi problemami społecznymi, gospodarczymi i politycznymi
- rozumie zasadnicze mechanizmy kulturowe, polityczne, prawne i ekonomiczne
- rozpoznaje i zna różnice w ujęciach historiograficznych w różnych okresach czasu i kontekstach
- samodzielnie zdobywa i utrwala wiedzę w sposób uporządkowany i systematyczny przy zastosowaniu nowoczesnych technik pozyskiwania, klasyfikowania i analizowania informacji, zgodnie ze wskazówkami opiekuna naukowego
- potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną właściwą dla studiów do opisu podstawowych problemów historycznych, ekonomicznych, politycznych i kulturowych
- potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i wykorzystywać informacje z wykorzystaniem różnych źródeł
- potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i umiejętności badawcze związane z kulturowymi, prawnymi, politycznymi i ekonomicznymi uwarunkowaniami
- potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną i podstawowe umiejętności zbierania i analizy źródeł w badaniu historii
- potrafi analizować bieżącą sytuację polityczną i gospodarczą
- potrafi wykorzystywać podstawową wiedzę teoretyczną do interpretacji wydarz
eń politycznych
- potrafi rozpoznać i ocenić wartość wytworów kultury oraz określić ich walory
- potrafi przygotować prezentację multimedialną oraz wykorzystywać nowoczesne technologie informacyjne
- potrafi porozumiewać się z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komun-ikacyjnych ze specjalistami w zakresie badania
- potrafi obsługiwać na poziomie podstawowym programy biurowe i wykorzystywać je do przygotowywania prac pisemnych
- potrafi kompetentnie wypowiadać się publicznie na temat dotyczący problematyki historycznej
- samodzielnie zdobywa i utrwala wiedzę w sposób uporządkowany i systematyczny przy zastosowaniu nowoczesnych technik pozyskiwania, klasyfikowania i analizowania informacji, zgodnie ze wskazówkami opiekuna naukowego
- ma krytyczną świadomość zakresu swojej wiedzy historycznej i umiejętności warsztatowych i rozumie potrzebę dalszego, ciągłego rozwoju kompetencji w zakresie fachowym, ogólnohumanistycznym, jak też kompetencji personalnych i społecznych.
-

kolokwium zaliczające

K. Gebert, Pokój z widokiem na wojnę. Historia Izraela, Warszawa 2023
A. Chojnowski, J. Tomaszewski, Izrael, Warszawa 2001
A. Cała, H. Węgrzynek, G. Zalewska, Historia i kultura Żydów polskich. Słownik, Warszawa 2000
S. Bratkowski, Pod wspólnym niebem. Krótka historia Żydów w Polsce i stosunków polsko-żydowskich, Warszawa: 2001
A. Żbikowski, Żydzi, Wrocław 2005

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 470-HS1-2PFK4 w USOSweb