Przedmiot fakultatywny 2- Historia kobiet w Polsce 470-HS2-2PFK2-HK
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu – fakultatywny
Dziedzina nauk humanistycznych, dyscyplina historia
Rok studiów/semestr: studia drugiego stopnia II rok, semestr letni
Wymagania wstępne: brak
Liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: wykład, 30 godzin
Metody dydaktyczne: wykład konwersatoryjny, metoda heurystyczna, metoda problemowa, (w ramach wykładu)
Punkty ECTS: 3
Bilans nakładu pracy studenta – udział w zajęciach 30 godzin, przygotowanie do zajęć i egzaminu 37,5 godzin, udział w konsultacjach związanych z zajęciami 7,5 godzin. Razem: 75 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS.
Wskaźniki ilościowe – nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 37,5 godzin, co odpowiada 1,5 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 37,5 godzin, co odpowiada 1,5 pkt ECTS.
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
WIEDZA, absolwent:
KP7_WG1 - zna i rozumie pogłębionym stopniu uporządkowane fakty i zjawiska z zakresu historii, prowadzące do specjalizacji w wybranych obszarach badań historycznych
KP7_WG2 - zna i rozumie metody i problemy badań wybranych dziedzin historii, takich jak historia polityczna, społeczna, gospodarcza, kultury, regionu, rodziny, wojskowa itp.
KP7_WG3 - ma pogłębioną, uporządkowaną chronologicznie i tematycznie wiedzę o historii dawnych i współczesnych ziem polskich na tle dziejów Europy - także w aspekcie porównawczym
KP7_WG5 - zna i rozumie powiązania interdyscyplinarne historii i nauk pokrewnych z innymi naukami i obszarami nauk, definiując miejsce historii
KP7_WG8 - zna i rozumie w pogłębionym stopniu funkcjonowanie struktur społecznych, politycznych, ekonomicznych, militarnych
UMIEJĘTNOŚCI, absolwent:
KP7_UW1 - potrafi samodzielnie zdobywać i pogłębiać wiedzę oraz doskonalić umiejętności badawcze w sposób uporządkowany i systematyczny, wykorzystując nowoczesne techniki pozyskiwania, klasyfikowania i analizowania informacji
KP7_UW3 - potrafi analizować, interpretować i wykorzystywać dla potrzeb własnych badań teksty historiograficzne, teksty źródłowe oraz inne nośniki pamięci, przeprowadzając ich pogłębioną krytykę
KP7_UW4 - potrafi analizować, interpretować i systematyzować informacje dotyczące nauk historycznych i pokrewnych, wykorzystując bibliografię, pomoce archiwalne i bazy danych, itp.
KP7_UW5 - potrafi przygotować w języku ojczystym tekst naukowy (w tym pracę dyplomową) z aparatem krytycznym, poprawnie stosując różnorodne formy pisarstwa historycznego
KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent:
KP7_UK1 - jest gotów prowadzić debatę, skutecznie argumentując i uzasadniając swoje stanowisko w dyskusji naukowej z wykorzystaniem wiedzy i własnego doświadczenia badawczego, jak też poglądów reprezentantów różnych nurtów historiograficznych
KP7_U02 - jest gotów współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
KP7_KK1 - jest gotów do krytycznego i otwartego stosunku do nowych idei i koncepcji w badaniach nad różnorodnymi aspektami historii
KP7_KK2 - jest zdany do okazywania zrozumienia dla świata wartości i postaw ludzi w różnych okresach i kontekstach historycznych
KP7_KO1 - jest gotów do aktywnego uczestnictwa w dyskusjach historycznych i aktualnych debatach oraz przekazywania informacji o nich osobom zainteresowanym historią spoza grona fachowców
KP7_KR1 - jest gotów do dostrzegania i formułowania problemów etycznych związanych z pracą historyka
KP7_KR2 - jest gotów do ciągłego rozwoju swoich zainteresowań i kompetencji fachowych, społecznych i kulturalnych
KP7_KR4 - jest gotów do obiektywizmu w podejściu do przekazu historycznego, wykazując odpowiedzialność i odwagę cywilną w sprzeciwianiu się instrumentalizacji wiedzy historycznej przez ropy narodowe, społeczne i polityczne
Kryteria oceniania
Forma zaliczenia: zaliczenie ustne
W zależności od obowiązujących regulacji zastrzega się możliwość przeprowadzenia zaliczenia końcowego przy użyciu środków komunikacji elektronicznej.
Literatura
Literatura podstawowa:
Borkowska G., Czermińska M., Phillips U., Pisarki polskie od średniowiecza do współczesności, Gdańsk 2000.
Dajnowicz M., Bauchrowicz-Tocka M., Zaniewska A., Miodowski A., Liga Kobiet w terenie. Działalność organizacji i realia jej funkcjonowania na szczeblu regionalnym i lokalnym w rzeczywistości Polski Ludowej, Warszawa 2024.
Grabowska M., Zerwana genealogia Działalność społeczna i polityczna kobiet po 1945 roku a współczesny polski ruch kobiecy, Warszawa 2018.
Kolbuszewska J., Polki na uniwersytetach — trudne początki, "Sensus Historiae", 2017, t. 26, nr 1, s. 35-53.
Żarnowska A., Szwarc A., Kobieta i kultura życia codziennego: wiek XIX i XX, Warszawa 1997.
Żarnowska A., Praca zarobkowa kobiet i ich aspiracje zawodowe w środowisku robotniczym i inteligenckim na przełomie XIX i XX wieku, [w:] Kobieta i praca. Wiek XIX i XX, pod red. A. Żarnowskiej i A. Szwarca, Warszawa 2000.
Literatura uzupełniająca:
Drozodwska A., Kobiety w czasie pierwszej wojny światowej. Ziemie północno-wschodnie Królestwa Polskiego i Obwodu Białostockiego, Białystok 2018.
Słownik Biograficzny Kobiet Kultury. Białystok i województwo podlaskie, cz. I, red. M.Dajnowicz, M.Siedlecki, W. Wróbel, Białystok 2017.
Słownik Biograficzny kobiet kultury. Białystok i województwo podlaskie, cz. II, red. M. Dajnowicz, M. Bauchrowicz-Tocka, W. Wróbel, Białystok 2018.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: