Historia społeczno- polityczna państw Kaukazu i Azji Centralnej w XX i XXI w. 470-SW1-1HKA
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowe
Dziedzina i dyscyplina nauki nauki humanistyczne, historia
Rok studiów/semestr: rok I/ semestr 1 (zimowy)
Punkty ECTS: 2
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 h konwersatorium
Metody dydaktyczne – metody wspierające zdobywanie i przetwarzanie informacji, konsultacje.
Bilans nakładu pracy studenta – udział w zajęciach 30 h, przygotowanie do zajęć - 18 h, udział w konsultacjach - 2 h
Razem: 50 godzin, co odpowiada 2 pkt ECTS.
Wskaźniki ilościowe – nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 32 h.
Ze względu na możliwość zmian uwarunkowań prawnych forma zajęć może okresowo ulec zmianie.
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
WIEDZA, absolwent:
- ma uporządkowaną wiedzę w stopniu zaawansowanym z zakresu historii politycznej, gospodarczej, społecznej i kultury krajów Kaukazu i Azji Centralnej (KP6_WG1)
- rozpoznaje relacje i zależności na poziomie zaawansowanym pomiędzy przeszłością a aktualnymi wydarzeniami na terenie Kaukazu i Azji Centralnej (KP6_WK1)
UMIEJĘTNOŚCI, absolwent:
- potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną właściwą dla studiów nad obszarem Kaukazu i Azji Centralnej do opisu podstawowych problemów historycznych, ekonomicznych, politycznych i kulturowych państw Kaukazu i Azji Centralnej (KP6_UW2)
- posiada umiejętność merytorycznego argumentowania i dyskutowania w języku polskim oraz obcym, przedstawiania swoich opinii i odnoszenia się do poglądów innych autorów w obszarze problematyki krajów Kaukazu i Azji Centralnej (KP6_UK1)
KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent:
- jest gotów do formułowania sądów na temat podstawowych kwestii ekonomicznych, politycznych, kulturowych, społecznych i prawnych dotyczących krajów Kaukazu i Azji Centralnej i ich historycznych uwarunkowań (KP6_KK2)
- jest gotowy do funkcjonowania w środowisku wielokulturowym, rozumie wartość pluralizmu i tolerancji (KP6_KR2)
- jest gotowy do pracy w dziedzinie obszaru zainteresowań z zakresu Kaukazu i Azji Centralnej w administracji krajowej i samorządowej, instytucjach międzynarodowych, organizacjach pozarządowych oraz formacjach mundurowych (KR6_KR3)
Kryteria oceniania
! Podstawą do uzyskania oceny końcowej będzie obecność i aktywność na poszczególnych zajęciach.
• Nieobecności na zajęciach można zaliczać na dyżurach. Nie jest to obowiązkowe w przypadku poszczególnych zajęć, ale należy mieć na uwadze, że:
- druga i każda kolejna nieobecność wpływa negatywnie na proponowaną ocenę końcową
• Chęć zaliczenia nieobecności należy zgłosić na dyżurze lub drogą mailową (na adres prowadzącego: g.zackiewicz@uwb.edu.pl) najpóźniej tydzień po zajęciach.
• Zaliczenie nieobecności odbywać się będzie na zasadzie indywidualnego zaliczenia każdego tematu, przy założeniu, że na jednym dyżurze można zaliczyć jedne zajęcia
• Osoby, które nie będą usatysfakcjonowane proponowaną na koniec semestru oceną będą mieć możliwość pisania kolokwium poprawkowego, o ile wcześniej zaliczyły w trakcie semestru minimum 50% zajęć
• Wynik z kolokwium poprawkowego może wpłynąć na zmianę oceny o maksymalnie 1 stopień,
• W zależności od oceny proponowanej, wymagane do uzyskania podwyższonej oceny końcowej z przedmiotu wyniki procentowe z kolokwium poprawkowego zostały określone w sposób następujący:
- Proponowana ocena: 2 (ndst):
51% lub więcej - ocena końcowa: 3 (dst)
- Proponowana ocena: 3 (dst):
61-70% - ocena końcowa: 3.5 (dst+)
71% lub więcej - ocena końcowa: 4 (db)
- Proponowana ocena: 3.5 (dst+):
71-80% - ocena końcowa: 4 (db)
81% lub więcej - ocena końcowa: 4.5 (db+)
- Proponowana ocena: 4(db):
81-90% - ocena końcowa: 4+ (db+)
91-100% - ocena końcowa: 5 (bdb)
- Proponowana ocena: 4.5 (db+):
91-100% - ocena końcowa: 5 (bdb)
Literatura
Literatura podstawowa:
- J. Kiwerska, Świat w latach 1989-2004. Wydarzenia-konflikty-procesy, Poznań 2005 [rozdz. VI: Czeczenia w walce o niepodległość].
R. Kłaczyński, E. Sadowska, Postradzieckie państwa Azji Centralnej. Historia, polityka, gospodarka, społeczeństwo, Kraków 2013.
- Wprowadzenie do studiów wschodnioeuropejskich, t. 4: Armenia, Azerbejdżan, Gruzja – przeszłość i teraźniejszość, red. M. Korzeniowski et al., Lublin 2013.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: