Przedmiot fakultatywny 1 - Wstęp do historii architektury i sztuki 470-SW1-2PFK1-1WHA
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami historii sztuki i architektury Europy – od starożytności po XX wiek – jako fundamentem do dalszego rozumienia i interpretacji sztuki oraz architektury Wschodu. Zajęcia mają charakter kursowy i obejmują zarówno omówienie kluczowych stylów i epok, jak i analizę wybranych dzieł malarstwa, rzeźby i architektury.
- Wprowadzenie do kursu i technik plastycznych.
- Sztuka starożytna: Egipt, Grecja, Rzym oraz sztuka wczesnochrześcijańska.
- Sztuka romańska i gotycka.
- Renesans.
- Zabytki prawa (pręgierze, szubienice) na Śląsku i ziemi kłodzkiej.
Wczesnonowożytne miasta i ich układ przestrzenny; weduty F.B. Wernera.
- Barok i mała architektura wotywna w Imperium Habsburgów.
- Oświecenie ze szczególnym uwzględnieniem zabytków Warszawy.
- Style architektury XIX w.: historyzm, eklektyzm, secesja, styl zakopiański.
- Malarstwo XIX w.
- Malarstwo i rzeźba XX w.
- Architektura XX w.: modernizm, brutalizm, metabolizm, socrealizm, Bauhaus i inni.
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu – fakultatywny
Dziedzina nauk humanistycznych,
Rok studiów/semestr: Studia Wschodnie II rok I stopnia sem. zimowy
Wymagania wstępne: brak
Liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: Konwersatorium - 30 godz.
Metody dydaktyczne: dyskusja moderowana, wykład konwersatoryjny, metoda problemowa
Punkty ECTS: 2
Bilans nakładu pracy studenta – udział w zajęciach 20 godz., przygotowanie do zajęć i egzaminu 25 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 5 godz. Razem: 50 godzin, co odpowiada 2 pkt ECTS.
Wskaźniki ilościowe – nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 25 godzin, co odpowiada 1 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 25 godz., co odpowiada 1 pkt ECTS.
|
W cyklu 2025:
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami historii sztuki i architektury Europy – od starożytności po XX wiek – jako fundamentem do dalszego rozumienia i interpretacji sztuki oraz architektury Wschodu. Zajęcia mają charakter kursowy i obejmują zarówno omówienie kluczowych stylów i epok, jak i analizę wybranych dzieł malarstwa, rzeźby i architektury. |
Rodzaj przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Efekty kształcenia
KP6_WG1 ma uporządkowaną wiedzę w stopniu zaawansowanym z zakresu historii politycznej, gospodarczej, społecznej i kultury krajów Europy Wschodniej i regionu Eurazji
KP6_WG4 ma rozszerzoną znajomość metod badawczych mających zastosowanie w studiach nad obszarem Europy Wschodniej i regionu Eurazji
KP6_UW1 samodzielnie zdobywać, utrwalać i rozwijać wiedzę w sposób uporządkowany i systematyczny przy zastosowaniu nowoczesnych technik pozyskiwania, klasyfikowania i analizowania informacji
KP6_UK1 posiada umiejętność merytorycznego argumentowania i dyskutowania w języku polskim oraz obcym, przedstawiania swoich opinii i odnoszenia się do poglądów innych autorów w obszarze problematyki krajów Europy Wschodniej, Azji Centralnej, Kaukazu i Dalekiego Wschodu
KP6_KO1 popularyzacji specjalistycznej wiedzy o międzynarodowych i historycznych uwarunkowaniach współczesnej pozycji poszczególnych krajów KP6_KO2 Europy Wschodniej i obszaru Eurazji
ma świadomość odpowiedzialności obywateli za zachowanie dziedzictwa kulturowego narodów
KP6_KR1 stosowania podstawowych zasad etycznych obowiązujących w działalności dotyczącej ochrony dziedzictwa kulturowego, funkcjonowania gospodarki i turystyki
KP6_KR3 do pracy w dziedzinie obszaru zainteresowań w administracji krajowej i samorządowej, instytucjach międzynarodowych,organizacjach pozarządowych oraz formacjach mundurowych
Kryteria oceniania
Podstawą zaliczenia przedmiotu jest:
1. uzyskanie pozytywnego wyniku z zaliczenia pisemnego (dwuetapowego). Z obu zaliczeń zostanie wyciągnięta średnia.
Skala ocen:
Bardzo dobry 5 (co najmniej 91%)
Dobry plus 4,4 (co najmniej 81%)
Dobry 4 (co najmniej 71%)
Dostateczny plus 3,5 (co najmniej 61%)
Dostateczny 3 (co najmniej 51%)
Literatura
Białostocki J., Sztuka cenniejsza niż złoto: opowieść o sztuce europejskiej naszej ery, Warszawa 2004.
Białostocki J., Płeć śmierci, Gdańsk 1999.
D'Alleva A., Jak studiować historię sztuki, przeł. E. Jedlińska, J. Jedliński, Kraków 2013.
Michalski S., Protestanci a sztuka. Spór o obrazy w Europie nowożytnej, Warszawa 1989.
Splendor i fantazja. Studia nad rzeźbą rokokową w dawnej Rzeczypospolitej i na Śląsku, red. Pawel Migasiewicz, Warszawa 2012.
Wojtucki D., Publiczne miejsca straceń na Dolnym Śląsku od XV do połowy XIX wieku, Wrocław 2009.
Vigarello G., Historia zdrowia i choroby od średniowiecza do współczesności, tł. M. Szymańska, Warszawa 1997.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: