Analiza danych zastanych 480-SS1-2ADZ1

Wiedza:

KP6_WG2 rozróżnia najważniejsze stanowiska teoretyczne i metodologiczne w socjologii

KP6_WG14 rozumie specyfikę badań ilościowych i jakościowych w aspekcie teoretycznym i praktycznym

KP6_WG16 zna podstawowe elementy procesu badawczego

Umiejętności:

KP6_UW1 Potrafi stosować różnorodne typologie zjawisk społecznych do ich opisu

KP6_UW4 Potrafi samodzielnie stawiać hipotezy badawcze i podejmuje pierwsze próby ich weryfikacji

KP6_UW10 Potrafi zgromadzić/ pozyskać dane konieczne do analizy zjawisk i procesów społecznych.

KP6_UW6 potrafi rozstrzygać dylematy etyczne związane z pracą socjologa

KP6_UW11 potrafi analizować zgromadzone dane ilościowe i jakościowe, również z wykorzystaniem specjalistycznego oprogramowania

Kompetencje:

KP6_UK1 Posiada umiejętności merytorycznego argumentowania z wykorzystaniem poglądów różnych autorów oraz formułowania wniosków w pracach naukowych (eseje, prace roczne, semestralne)

KP6_UK2 potrafi przygotować ustną wypowiedź na zadany temat związany ze studiowaną problematyką z wykorzystaniem źródeł socjologicznych

KP6_UO1 potrafi przygotować raport z badań

KP6_UO2 potrafi przygotować prezentację multimedialną

KP6_KK1 Ma świadomość zmian zachodzących w terminologii oraz w orientacjach metodologicznych w obrębie socjologii.

KP6_KK2 Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykorzystaniem różnorodnych źródeł wiedzy oraz odpowiednich metod badawczych.

KP6_KK3 wykazuje zdolność do krytycznego myślenia, ma świadomość konieczności wykazania się naukową rzetelnością oraz umiejętnością poprawnego argumentowania w sytuacji sporu naukowego lub światopoglądowego

KP6_KO2jest otwarty na pracę w grupie, potrafiąc przyjmować w niej różne role. dostrzega potrzebę kreatywnego kierowania zespołem ludzkim

KP6_KO3 Ma świadomość konieczności planowania w czasie wykonywania poszczególnych zadań.

KP6_KR2 Dba o przestrzeganie przepisów prawa w odniesieniu do kwestii własności intelektualnej.

Zaliczenie na ocenę na podstawie: prasówki, projektu badawczego, kolokwium, obecność na zajęciach

Wykaz literatury podstawowej

i uzupełniającej

Literatura podstawowa:

1. Ch. F. Nachmias, D. Nachmias, Metody badawcze w naukach społecznych, Wyd. Zysk i S-ka, Poznań 2001.

2. E. Babbie, Badania społeczne w praktyce, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2004

3. M. Malikowski, M. Niezgoda (red.), Badania empiryczne w socjologii, Tom 1, Wyd.Wyższej Szkoły Gospodarczej w Tycznie, Tyczno, 1997

4. A. Sułek, Ogród metodologii socjologicznej, Wyd. Scholar, Warszawa, 2002

5. N. Denzin, Y. Lincoln, Metody badań jakościowych, Tom 2, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2009

6.Małgorzata Krywult-Albańska, Spis powszechny jako źródło informacji o ludności, Studia Socjologiczne, 2012 | 4(207) | 87-107

7.Dariusz Jemialniak (red.), Badania jakościowe. Metody i narzędzia. Tom 2, Warszawa 2012

Literatura uzupełniająca:

1. M. Makowska, Analiza Danych Zastanych. Przewodnik dla studentów, Wydawnictwo Scholar, Warszawa 2013

2.C. Hewson, P. Yule, D. Laurent. i C.Vogel,. Internet Research Methods. A Practical Guide for the Social and Behavioral Sciences. Newbury Park:Sage Publications 2003

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 480-SS1-2ADZ1 w USOSweb