Język angielski 480-SS1-2JAN1
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Dziedzina i dyscyplina nauki : językoznawstwo
Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia
Rok studiów: II
Wymagania wstępne: Student powinien posiadać wiedzę z zakresu słownictwa i struktur gramatycznych języka obcego umożliwiającą kontynuowanie lektoratu na poziomie B2 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego CEFR
Łączna liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 60 godzin, w tym 52 godz. zajęć w sali oraz 8 godz. zajęć zdalnych asynchronicznych
Metody dydaktyczne: wykład konwersatoryjny, metoda heurystyczna, metoda problemowa, dyskusja moderowana (w ramach ćwiczeń, również w ramach konsultacji), praca w zespole.
Punkty ECTS: 3
Nakład pracy studenta związany z zajęciami :
- wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela (ćwiczenia, konsultacje) : 66 godz., punkty ECTS 2,45
- samodzielna praca studenta (przygotowanie do zajęć, zajęcia zdalne asynchroniczne): 13 godz. punkty ECTS 0,55
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Po ukończeniu lektoratu student:
KP6_UK4 - posługuje się językiem obcym na poziomie B2 Europejskiego Systemu Kształcenia Językowego
KP6_WG1- zna i rozumie definicje najważniejszych terminów
socjologicznych, potrafi wskazać specyficzne problemy
podejmowane przez socjologię
KP6_UK2- potrafi przygotować ustną wypowiedź na zadany temat
związany ze studiowaną problematyką z wykorzystaniem źródeł
socjologicznych
KP6_UO2- potrafi przygotować prezentację multimedialną
KP6_UU1- potrafi w pracach pisemnych korzystać z różnych źródeł. potrafi
rozpoznać różne typy źródeł, potrafi korzystać ze źródeł internetowych
KP6_KR4- jest świadomy złożoności i wieloaspektowości życia
społecznego oraz wrażliwy na zjawisko relatywizmu
kulturowego
Kryteria oceniania
Studenci otrzymują zaliczenie na ocenę po 4 semestrze nauki. Przedmiot kończy się egzaminem.
Warunki zaliczenia przedmiotu:
Ocena zaliczeniowa semestralna jest sumą punktów uzyskanych w trakcie trwania lektoratu.
Skala ocen: 91-100% bdb, 81-90% db+, 71-80% db, 61-70% dst+, 51-59% dst
Student otrzymuje punkty za:
- testy leksykalne (2-3 testy w semestrze) i umiejętnościowe (1 test w semestrze) ¹,
- prace domowe (1-2 pkt.),
- aktywność na zajęciach (1-2 pkt),
- dodatkowe aktywności na platformie EduPortal (1-3 pkt.).
Student otrzymuje punkty ujemne za:
- brak pracy domowej (-2 pkt),
- niewykonanie na czas zadań na platformie Eduportal (- 4 pkt). ²
- nieobecności na zajęciach,³
LEGENDA
¹ W przypadku nieobecności na teście, należy do niego przystąpić w ciągu 1 miesiąca podczas konsultacji. Po tym terminie student otrzymuje 0 pkt. Możliwość poprawy wyników testu są ustalane indywidualnie podczas konsultacji.
² Za niewykonanie zadania na platformie Eduportal na czas student otrzymuje - 4 pkt. Można odzyskać 2 pkt. wykonując zadania w późniejszym terminie i zgłaszając ten fakt podczas konsultacji.
³ Są dopuszczalne dwie nieobecności nieusprawiedliwione w semestrze. Każda następna nieobecność powinna być usprawiedliwiona i odpracowana w ciągu 1 miesiąca od nieobecności na zajęciach.
Za każdą nieobecność student otrzymuje punkty ujemne:
1 i 2 nb: -1 pkt , 3 i 4 nb: - 4 pkt, 5 i 6 nb: - 8 pkt , powyżej 7 nb: opuszczenie przez studenta więcej niż połowy zajęć jest podstawą do odmowy przez lektora klasyfikacji a ewentualne zaliczenie przedmiotu ustalane będzie indywidualnie w porozumieniu z wydziałem.
Odpracowanie nadprogramowych nieobecności (+ 2 pkt): krótkie streszczenie USTNE samodzielnie opracowanego tekstu / video/ podcast z dziedziny studiów o długości strony A4 i wypunktowanie nowego/ ważnego dla tego tematu słownictwa. Student wybiera źródło samodzielnie według swoich zainteresowań i stopnia zaawansowania językowego.
EGZAMIN KOŃCZĄCY LEKTORAT
https://uwb.edu.pl/uniwersytet/spnjo-gl/egzaminy
Egzamin sprawdza wszystkie umiejętności językowe i składa się z części pisemnej i ustnej. W ramach części ustnej każdy student przygotowuje i przedstawia w czwartym semestrze lektoratu prezentację ustną na temat związany z kierunkiem studiów. Temat jest samodzielnie wybierany przez studenta.
W zależności od rozwoju sytuacji epidemicznej zastrzega się możliwość przeprowadzenia zaliczenia i/lub egzaminu przy użyciu środków komunikacji elektronicznej.
Literatura
https://www.youtube.com/watch?v=A3nllBT9ACg&t=1s
https://www.youtube.com/watch?v=tdQL0m2SBYwl
http://www.youtube.com/watch?v=HW5eBfZhE4M
https://upgrader.gapminder.org/t/sdg-world-01/
http://learnenglish.britishcouncil.org/en/magazine/illiteracy
https://www.youtube.com/watch?v=FSIcyvsYwPI
http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries_by_literacy_rate
Inne materiały używane na zajęciach dostępne na stronach:
https://www.ted.com/
https://ed.ted.com/
http://study.com/
https://www.linguahouse.com/
Blundell, J., 2015. Sociology. Cambridge University Press, Cambridge
Blundell, J, 2016. Cambridge IGCSE® Sociology Coursebook, Cambridge University Press
crash course sociology: https://www.youtube.com/watch?v=ylXVn-wh9eQ&list=PL8dPuuaLjXtMJ-AfB_7J1538YKWkZAnGA
http://pl.wikipedia.org/wiki/Kategoria:Socjologia, http://en.wikipedia.org/wiki/Category:Sociology
http://cec.vcn.bc.ca/cmp/modules/index.htm
http://www.onestopenglish.com/
http://www.englishclub.com
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: