Proseminarium 480-SS1-2PLI1
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: seminarium
Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki socjologiczne, socjologia
Rok studiów/semestr: II rok, semestr IV
Wymagania wstępne: brak
Liczba godzin zajęć dydaktycznych: 30 godz. seminarium
Metody dydaktyczne: seminarium, konsultacje
Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie na ocenę
Punkty ECTS: 4 pkt. ECTS
Bilans nakładu pracy studenta: udział w zajęciach(seminariach) - 30 godzin, udział w konsultacjach i zaliczeniu - 7 godz., przygotowanie cząstkowych prac zaliczeniowych - 67 godz., co łącznie odpowiada 4 pkt. ECTS
Wskaźniki ilościowe:
nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 37 godz., co odpowiada 1,4 pkt ECTS oraz
nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela - 67 godz., co odpowiada 2,6 pkt. ECTS = łącznie 4 pkt. ECTS
|
W cyklu 2023:
Profil studiów: ogólnoakademicki Punkty ECTS: 4 pkt. ECTS Bilans nakładu pracy studenta: udział w zajęciach(seminariach) - 30 godzin, udział w konsultacjach i zaliczeniu - 7 godz., przygotowanie cząstkowych prac zaliczeniowych - 67 godz., co łącznie odpowiada 4 pkt. ECTS Wskaźniki ilościowe: |
W cyklu 2024:
Profil studiów: ogólnoakademicki Punkty ECTS: 4 pkt. ECTS Bilans nakładu pracy studenta: udział w zajęciach(seminariach) - 30 godzin, udział w konsultacjach i zaliczeniu - 7 godz., przygotowanie cząstkowych prac zaliczeniowych - 67 godz., co łącznie odpowiada 4 pkt. ECTS Wskaźniki ilościowe: |
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024: | W cyklu 2023: |
Efekty kształcenia
Umiejętności:
Student/ Studentka:
a) potrafi, na podstawie posiadanej wiedzy, poprawnie analizować i interpretować teksty źródłowe (KP6_UW9)
b) potrafi przygotować ustną wypowiedź na zadany temat związany ze studiowaną problematyką z wykorzystaniem źródeł socjologicznych (KP6_UK2)
c) potrafi przygotować prezentację multimedialną (KP6_UO2)
Kompetencje społeczne:
Student/Studentka:
a) ma świadomość zmian zachodzących w terminologii oraz w orientacjach metodologicznych w obrębie socjologii (KP6_KK1)
b) prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykorzystaniem różnorodnych źródeł wiedzy oraz odpowiednich metod badawczych (KP6_KK2)
c) jest otwarty na pracę w grupie, potrafiąc przyjmować w niej różne role. dostrzega potrzebę kreatywnego kierowania zespołem ludzkim (KP6_KO2)
KP6_KO3; KP6_KR1; KP6_KR2;
Kryteria oceniania
Warunkiem zaliczenia proseminarium jest uczestnictwo w zajęciach, realizacja bieżących zadań domowych oraz przedstawienie efektów pracy wstępnej koncepcji pracy licencjackiej.
Nieobecności: Student ma prawo do dwóch nieobecności pod warunkiem terminowego przekazywania zadań domowych.
Literatura
Becker, H.S. (2013). Warsztat pisarski badacza. PWN.
Creswell, J. W. (2013). Projektowanie badań naukowych. Metody jakościowe, ilościowe i mieszane. Wydawnictwo UJ.
Pawlik, K., Zenderowski R. (2018). Dyplom z internetu. Jak korzystać z internetu pisząc prace dyplomowe, CeDeWu.
Sieńczyło-Chlabicz, J., Nowikowska, M., Zawadzka, Z., & Rutkowska-Sowa, M. (2021). Prawo własności intelektualnej. Teoria i praktyka. Wolters Kluwer.
Welskop, W. (2014). Jak napisać pracę licencjacką i magisterską. Poradnik dla studentów. Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Biznesu i Nauk o Zdrowiu.
Zenderowski, R. (2023). Technika pisania prac magisterskich i licencjackich. CeDeWu.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: