Internet studies (fakultet) 480-SS1-3INS1

Profil studiów: ogólnoakademicki

Forma studiów stacjonarne

Język przedmiotu język angielski

Rodzaj przedmiotu: przedmiot obowiązkowy

Rok studiów /semestr: I rok studiów; semestr II

Dziedzina i dyscyplina nauki: dziedzina nauk socjologicznych, dyscyplina: socjologia

Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów) - język angielski na min. B1

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć:

15 godzin prowadzonych w formie laboratorium

Punkty ECTS: 3 punkty ECTS = 78 godzin

Bilans nakładu pracy studenta:

- udział w laboratoriach - 15 godzin,

- udział w konsultacjach związanych z zajęciami - 7 godzin,

- udział w zaliczeniu - 0,5 godziny,

- przygotowanie do laboratoriów - 44 godzin,

- przygotowanie do kolokwium: 11,5 godziny

razem: 78 godzin co odpowiada 3 pkt. ECTS

Wskaźniki ilościowe:

- nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 22 godziny, co odpowiada 1 pkt ECTS

- nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela: 56 godzin, co odpowiada 2 pkt. ECTS

razem: łącznie 78 godzin = 3 pkt. ECTS

W cyklu 2023:

1.The Impact of Social Media on Political Mobilization and Activism
2. Internet Governance and the Role of International Organizations
3. Digital Divide: Access to Technology and Global Inequality
4. Cybersecurity and Privacy Concerns in the Digital Age
5. The Rise of Fake News and Disinformation Online
6. Digital Identity and the Concept of Self in Virtual Spaces
7. Online Communities: Virtual Social Networks and Group Dynamics
8. The Role of the Internet in Global Economic Transformations
9. Internet Censorship and Freedom of Expression: A Comparative Analysis
10. Algorithmic Bias and Its Impact on Society
11. E-commerce and the Future of Digital Markets
12. The Ethics of Big Data and Surveillance in the Internet Era
13. Influence of Internet Memes and Viral Content on Popular Culture
14. Digital Activism and the Fight for Human Rights Online
15. The Evolution of Internet Technologies: From Web 1.0 to Web 3.0

Rodzaj przedmiotu

fakultatywne

Koordynatorzy przedmiotu

Karolina Ferreira Fernandes

Efekty kształcenia

UMIEJĘTNOŚCI:

1. student posiada umiejętności merytorycznego argumentowania z wykorzystaniem poglądów różnych autorów oraz formułowania wniosków w pracach naukowych - KP6_UK1

2. student potrafi w pracach pisemnych korzystać z różnych źródeł. potrafi

rozpoznać różne typy źródeł, potrafi korzystać ze źródeł internetowych KP6_UU1

KOMPETENCJE:

3. student jest otwarty na pracę w grupie, potrafiąc przyjmować w niej

różne role; dostrzega potrzebę kreatywnego kierowania zespołem ludzkim

KP6_KO2

4. student ma świadomość konieczności planowania w czasie wykonywania poszczególnych zadań KP6_KO3

5. student wykazuje aktywną postawę wobec możliwości uzupełniana

swojej wiedzy, również w aspekcie nowoczesnych technologii KP6_KO4

Kryteria oceniania

na ocenę końcową składa się praca pisemna oraz obecność i aktywność na zajęciach.

Literatura

Książki po polsku:
Górniak, J. (red.). Sieci w działaniu. Internet, organizacje i aktywizm. Wydawnictwo Naukowe Scholar, 2010.
Goban-Klas, T. Społeczeństwo wirtualne. Społeczność sieciowa w badaniach socjologicznych. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2000.

Książki po angielsku:
Castells, M. The Internet Galaxy: Reflections on the Internet, Business, and Society. Oxford University Press, 2001.
Bell, D. Cyberculture: The Key Concepts. Routledge, 2004.
Rheingold, H. The Virtual Community: Homesteading on the Electronic Frontier. MIT Press, 1993.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 480-SS1-3INS1 w USOSweb