Ochrona własności intelektualnej 480-SS2-1OWI

• Profil studiów – ogólnoakademicki
• Forma studiów – stacjonarne
• Rodzaj przedmiotu – obowiązkowy
• Dziedzina i dyscyplina nauki – nauki socjologiczne, socjologia
• Rok studiów/semestr – rok I/sem. I.
• Wymagania wstępne – brak
• Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 16 godzin ćwiczeń
• Metody dydaktyczne – ćwiczenia, konsultacje
• Punkty ECTS – 1
• Bilans nakładu pracy studenta: udział w ćwiczeniach – 16 godzin; konsultacje do przygotowania referatu – 7 godz.; przygotowanie do
zajęć – 2 godz.; razem: 25 godz. – 1 pkt ECTS
• Wskaźniki ilościowe: nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 23 godzin, co
odpowiada 0,9 ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 2 godzin, co odpowiada 0,1 pkt
ECTS

W ramach realizacji przedmiotu Student może wykorzystywać narzędzia AI wyłącznie w zakresie zgodnym z Zarządzeniem nr 31 Rektora Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 11 kwietnia 2025 r. w sprawie wykorzystywania systemów sztucznej inteligencji w procesie kształcenia na Uniwersytecie w Białymstoku.

W cyklu 2025:

Profil studiów: ogólnoakademicki;

Forma studiów: stacjonarne;

Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy, moduł 2 (Rozwój praktycznych umiejętności);

Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki społeczne, nauki socjologiczne;

Rok studiów I, semestr studiów I;

Wymagania wstępne: brak;

Liczba godzin: ćwiczenia 15 godz.;

Metody dydaktyczne: ćwiczenia, konsultacje, dyskusja, pisemny referat wraz z konspektem

Punkty ECTS: 2;

Bilans nakładu pracy studenta: 52 godziny (udział w zajęciach 15 godz.; konsultacje 5 godz; przygotowanie do zajęć 15 godz.; przygotowanie referatu wraz z konspektem 17 godz.

Wskaźniki ilościowe:

nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela- 20 godzin = 0,8 ECTS

nakład pracy związany z zajęciami nie wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 32 godziny = 1,2 ECTS

Założenia (opisowo)

Przedmiot Ochrona własności intelektualnej ma na celu wprowadzenie studentów w problematykę prawa autorskiego i ochrony dóbr niematerialnych oraz ich etycznych uwarunkowań w badaniach społecznych. Głównym celem dydaktycznym kursu jest zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami i zasadami ochrony własności intelektualnej oraz z etycznymi standardami korzystania z cudzej twórczości. Uczestnicy zdobędą wiedzę niezbędną do poszanowania praw autorskich przy przygotowywaniu tekstów naukowych i relacjonowaniu wyników badań, co jest kluczowe dla rozwoju uczciwości naukowej i odpowiedzialności badacza.

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2025:

Agnieszka Karpińska

W cyklu 2026:

Maciej Krzywosz

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Tryb prowadzenia przedmiotu

w sali

Efekty kształcenia

KP7_WK7: zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego, jak autor, czy
licencjobiorca oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej przy pomocy różnych typów licencji;
KP7_UW10: umie samodzielnie postępować w sytuacji ambiwalencji norm prawa autorskiego, np. plagiat a prawo cytatu oraz potrafi
rozstrzygać dylematy etyczne związane z aktywnością zawodową;
KP7_KR1: ma pogłębioną świadomość problemów etycznych związanych z przeprowadzaniem badań socjologicznych i ich
publikowaniem takimi jak unikanie plagiatów czy odpowiedzialności za naruszanie praw autorskich

Kryteria oceniania

Zaliczenie na ocenę (skala ocen 2-5)

Warunki zaliczenia: obecność i aktywność na na zajęciach, przygotowanie i przedstawienie referatu (prezentacja multimedialna) wraz z konspektem oraz dostarczenie jego pisemnej wersji.

Każdy student ma prawo do jednej nieobecności bez wpływu na ocenę końcową. Pozostałe nieobecności należy zaliczyć w trakcie konsultacji, nie później niż przed rozpoczęciem sesji egzaminacyjnej. Posiadanie więcej niż jednej niezaliczonej nieobecność lub niedostarczanie pisemnej wersji referatu - skutkuje brakiem zaliczenia przedmiotu.

Literatura

K. Siewicz, M. Świerczyński i inni, "Krótki kurs własności intelektualnej. Materiały dla uczelni", Warszawa 2014.
P. Suber, "Otwarty dostęp", Warszawa 2014.
K. Siewicz, "Otwarty dostęp do publikacji naukowych: kwestie prawne", Warszawa 2012.

W cyklu 2025:

Babbie E. Badania społeczne w praktyce, PWN, Warszawa 2003, s. 513-536 [Etyka i polityka w badaniach społecznych]

Etyczne problemy badań antropologicznych. Kaniowska Katarzyna, Noemi Modnicka, red., Wrocław, Łódź 2010.

Hammersley M., Atkinson P., Metody badan terenowych, Zysk i S-ka, Poznań 2000, 268-291.[Problemy etyczne]

Frankfort-Nachmais Ch, Nachmias D, Metoody badawcze w naukach społecznych, Zysk i S-ka, Poznań 2001, s. 88-110. [Problemy etyczne badań w naukach społęcznych].

Galewicz W., O etyce badań naukowych. „Diamtetros”, t. 19/2009 s. 48–57.

Siewicz K., Świerczyński M., Wilkowski M., Czajka R., Lipszyc J., Czerniawski P.,Krótki kurs własności intelektualnej. Materiały dla uczelni, Fundacja Nowoczesna Polska, Warszawa 2014.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 480-SS2-1OWI w USOSweb