Badania ilościowe w praktyce 480-SS2-2MIP2
Przedmiot obejmuje kluczowe etapy procesu badania ilościowego: formułowanie problemów i pytań badawczych, operacjonalizację pojęć teoretycznych, dobór strategii badawczej i źródeł danych, przygotowanie danych do analizy oraz wybór adekwatnych metod statystycznych. Omawiane są zarówno analizy opisowe, jak i modele wyjaśniające, ze szczególnym uwzględnieniem ich założeń, ograniczeń i konsekwencji interpretacyjnych.
Zajęcia mają charakter warsztatowy i opierają się na pracy z rzeczywistymi zbiorami danych oraz analizie przykładów z badań naukowych i raportów eksperckich. Studenci uczą się krytycznie oceniać wyniki analiz ilościowych, rozpoznawać typowe błędy metodologiczne oraz formułować wnioski zgodne z zakresem i jakością danych. Istotnym elementem kursu jest refleksja nad możliwością i granicami wnioskowania przyczynowego w badaniach ilościowych.
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
KA7_WG1 potrafi samodzielnie definiować terminy socjologiczne
KA7_KK1 ma pogłębioną świadomość zmian zachodzących w terminologii,
orientacjach teoretycznych oraz w metodologicznych w obrębie
socjologii
KA7_KK2 prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane
z wykorzystaniem różnorodnych źródeł wiedzy oraz odpowiednich
metod badawczych
KA7_UW3 potrafi dokonać krytycznej oceny danych
KA7_UW4 umie umiejętnie i w oparciu o merytoryczne argumenty dobrać
metody badawcze i sposób
KA7_UW5 potrafi dokonać analizy danych przy wykorzystaniu
zaawansowanych procedur statystycznych
KA7_UW7 potrafi formułować własne opinie, wyciągać wnioski z analizy
KA7_UW8 potrafi samodzielnie stawiać hipotezy badawcze podejmuje próby
ich falsyfikacji, krytycznie odnosi się do otrzymanych wniosków
Kryteria oceniania
Dyskusja podczas zajęć. Przygotowanie mini wystapnienia z wybranego badania. Przygotowanie raportu badawczego.
Literatura
Babbie, E. (2013). Podstawy badań społecznych. Warszawa: PWN.
Brzeziński, J. M. (2019/2023). Metodologia badań psychologicznych. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Firebaugh, G. (2008). Seven Rules for Social Research. Princeton: Princeton University Press.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: