Historia Stanów Zjednoczonych 490-MS1-2HSZ
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: specjalizacyjny
Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki społeczne, stosunki międzynarodowe
Rok studiów/semestr: rok III/ sem. II
Wymagania wstępne: brak
Liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć:
wykład - 30 godz.
Metody dydaktyczne: wykład konwersatoryjny.
Punkty ECTS – 3
Bilans nakładu pracy studenta – udział w zajęciach 30 godz.
przygotowanie do egzaminu 5 godz.,
udział w konsultacjach związanych z zajęciami 38 godz.
egzamin 2 godz
Razem: 75 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS.
Wskaźniki ilościowe
- nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 70 godzin, co odpowiada 2,8 pkt ECTS
- nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 5 godz., co odpowiada 0,2 pkt ECTS.
|
W cyklu 2023:
Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Rodzaj przedmiotu: specjalizacyjny Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki społeczne, stosunki międzynarodowe Rok studiów/semestr: rok III/ sem. II Wymagania wstępne: brak Liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: wykład - 30 godz. Metody dydaktyczne: wykład interaktywny . Punkty ECTS – 3 Wskaźniki ilościowe |
Tryb prowadzenia przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Ogólnie: specjalizacyjne | W cyklu 2023: specjalistyczne |
Efekty kształcenia
WIEDZA:
KP6_WG2 - uwarunkowania geograficzne, polityczne, społeczno-ekonomiczne, prawne stosunków międzynarodowych
KP6_WG4 - w zaawansowanym stopniu historię stosunków międzynarodowych oraz historię współczesną
KP6_WG5 - specyfikę stosunków międzynarodowych na płaszczyźnie politycznej, ekonomicznej i kulturalnej w perspektywie globalnej i regionalnej
KP6_WK1 - podstawowe trendy przemian cywilizacyjnych w świecie
UMIEJĘTNOŚCI, KOMPETENCJE:
KP6_UW1 - dostrzegać problemy na płaszczyźnie międzynarodowej i ich kontekst historyczny
KP6_UW2 - doszukiwać się związków przyczynowo-skutkowych wydarzeń międzynarodowych
Kryteria oceniania
Wykład interaktywny z uwzględnieniem aktywności studentów, w tym zwłaszcza ich uwag i komentarzy po przeczytanych lekturach.Zaliczenie przedmiotu – egzamin z zakresu tematyki wykładu.
Literatura
Lektura podstawowa:
Krzysztof Michałek, Na drodze ku potędze. Historia Stanów Zjednoczonych Ameryki 1861-1945, Warszawa 1991.
-----------------------, Mocarstwo. Historia Stanów Zjednoczonych Ameryki 1945-1992,Warszawa 1995.
Philip Jenkins, Historia Stanów Zjednoczonych, Kraków 2009.
Halina Parafianowicz, Great War, Good War. Historia i pamięć Amerykanów, Białystok 2020.
Lubomir Zyblikiewicz, USA, Warszawa 2004.
Lektura uzupełniająca:
Hugh Brogan, Historia Stanów Zjednoczonych Ameryki, Wrocław 2004.
Marek Gołębiewski, Dzieje kultury Stanów Zjednoczonych, Warszawa 2005.
Robert V. Hine, John Mack Faragher, Pogranicza. Historia amerykańskiego Zachodu, Kraków 2011.
Halina Parafianowicz, Łukasz Niewiński, red., For the Vote and More. Stories of Women Changing America, Białystok 2021.
Lubomir Zybikiewicz, USA, Warszawa 2004.
|
W cyklu 2023:
Lektura podstawowa: Krzysztof Michałek, Na drodze ku potędze. Historia Stanów Zjednoczonych Ameryki 1861-1945, Warszawa 1991. -----------------------, Mocarstwo. Historia Stanów Zjednoczonych Ameryki 1945-1992,Warszawa 1995. Philip Jenkins, Historia Stanów Zjednoczonych, Kraków 2009. Halina Parafianowicz, Great War, Good War. Historia i pamięć Amerykanów, Białystok 2020. Lubomir Zyblikiewicz, USA, Warszawa 2004. Lektura uzupełniająca: Hugh Brogan, Historia Stanów Zjednoczonych Ameryki, Wrocław 2004. Marek Gołębiewski, Dzieje kultury Stanów Zjednoczonych, Warszawa 2005. Robert V. Hine, John Mack Faragher, Pogranicza. Historia amerykańskiego Zachodu, Kraków 2011. Halina Parafianowicz, Łukasz Niewiński, red., For the Vote and More. Stories of Women Changing America, Białystok 2021. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: