Seminarium licencjackie 490-MS1-3SLI
Profil studiów - ogólnoakademicki.
Forma studiów - stacjonarne.
Rodzaj przedmiotu - obligatoryjny.
Dziedzina i dyscyplina nauki - nauki społeczne i stosunki międzynarodowe.
Rok studiów/sem. - rok III/sem. V i VI
Wymagania wstępne - brak.
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć 60.
Punkty ECTS – 5
Bilans nakładu pracy studenta – udział w zajęciach 60 godz.
przygotowanie do zajęć i zaliczenia 60 godz.,
udział w konsultacjach związanych z zajęciami 5 godz
Razem: 125 godzin, co odpowiada 5 pkt ECTS.
Wskaźniki ilościowe
- nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 65 godzin, co odpowiada 2,6 pkt ECTS
- nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 60 godz., co odpowiada 2,4 pkt ECTS.
|
W cyklu 2024:
Celem seminarium jest pomoc studentowi w przygotowaniu pracy licencjackiej oraz złożenia odpowiednich egzaminów w tym zakresie. Celem głównym jest pogłębienie wiedzy w dziedzinie metodologii pisania prac licencjackich, planu pracy oraz efektywnego poszukiwania materiałów wraz z weryfikacją właściwych działań studenta. |
Tryb prowadzenia przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Jacek Brzozowski
Małgorzata Dajnowicz
Mariusz Drozdowski
Krzysztof Iwanek
Artur Konopacki
Paweł Szadkowski
Ilona Wakuluk
Rodzaj przedmiotu
W cyklu 2024: seminaria licencjackie | Ogólnie: obowiązkowe |
Efekty kształcenia
wiedza
KP6_WG1 podstawowe terminy, przedmiot badań, metody badawcze wykorzystywane w dyscyplinach naukowych analizujących stosunki międzynarodowe oraz powiązania między tymi dyscyplinami
KP6_WG7 podstawowe normy i przepisy prawa regulujące funkcjonowanie podmiotów działających w systemie międzynarodowym
KP6_WK2 geograficzne uwarunkowania stosunków międzynarodowych
Umiejętności
KP6_UW3 wyszukiwać, selekcjonować, analizować i syntetyzować informacje z wykorzystaniem różnych źródeł
KP6_UW4 doszukiwać się związków przyczynowo-skutkowych wydarzeń międzynarodowych
KP6_UW6 posługiwać się normami prawa i przepisami prawa w celu oceny konkretnych działań na płaszczyźnie międzynarodowej
Kompetencje
KP6_KK2 ma szacunek do wiedzy opartej na podstawach naukowych
KP6_KK3 ma nawyk śledzenia na bieżąco sytuacji międzynarodowej i aktualizowania uzyskanej wiedzy
Kryteria oceniania
Ocenianie pracy studenta na seminarium licencjackim będzie wieloaspektowe:
a) Ocena merytoryczna (jakość pracy pisemnej- ocena treści licencjatu, w tym poprawności merytorycznej, spójności argumentacji, głębi analizy oraz zastosowanej metodologii badawczej).
b) Ocena formalna (poprawność językowa poprzez sprawdzenie, czy praca licencjacka jest napisana poprawnym i zrozumiałym językiem, zarówno pod względem gramatycznym, jak i stylistycznym).
c) Ocena procesu badawczego (zaangażowanie w proces badań, czy student samodzielnie zbierał dane, czy wykazał inicjatywę w poszukiwaniu nowych źródeł lub metod badawczych).
d) Ocena prezentacji pracy na seminarium (umiejętność prezentacji wyników swojej pracy przed promotorem i grupą).
e) Postęp i zaangażowanie w trakcie pracy (rozwój wiedzy i umiejętności ocena, jak student rozwijał swoje umiejętności w trakcie seminarium).
Podział wag dla kryteriów:
Ocena merytoryczna: 40%
Ocena formalna: 20%
Ocena procesu badawczego: 15%
Ocena prezentacji: 15%
Postęp i zaangażowanie: 10%
Literatura
1. E. Babbie, Badania społeczne w praktyce, Warszawa 2003.
2. A. Dudziak, A. Żejmo, Redagowanie prac dyplomowych. Wskazówki metodyczne dla studentów, Warszawa 2008.
3. Ch. Frankfort-Nachmias, D. Nachmias, Metody badawcze w naukach społecznych, Poznań 2001.
4. P. Lech, Podstawowe zasady pisania pracy dyplomowej, Sopot 2010.
5. S. Nowak, Metodologia badań społecznych, Warszawa 2010.2. A. Pułło, Prace magisterskie i licencjackie. Wskazówki dla studentów, Warszawa 2004.
6. Z. Szkutnik, Metodyka pisania prac dyplomowych, Poznań 2005.
7. J. Sztumski, Wstęp do metod i technik badań społecznych, Katowice 2005.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: