Język łaciński 3 500-FS1-2JLA3
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy 500-FS1-1JŁA1
Dziedzina i dyscyplina nauki: Filozofia i etyka
Rok studiów/semestr: rok II/semestr I
Wymagania wstępne (tzw.sekwencyjny system zajęć i egzaminów): brak
Łączna liczba godzin z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin, ćwiczenia; zajęcia zdalne synchroniczne w przypadku konieczności przejścia na nauczanie zdalne,
Metody dydaktyczne: elementy wykładu, praca z tekstem, ćwiczenia leksykalno-gramatyczne, praca w grupach, ćwiczenia indywidualne studentów utrwalające i sprawdzające nabytą wiedzę, konsultacje
Punkty ECTS: 2 punkty
Nakład pracy studenta związany z zajęciami:
- wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela (ćwiczenia, konsultacje, w razie potrzeby zajęcia zdalne synchroniczne): 35h (1,4 pkt. ECTS)
- samodzielna praca studenta (przygotowanie do zajęć, kolokwia śródsemestralne, zaliczenia) : 15 h (0,6 pkt. ECTS),
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024: | W cyklu 2025: |
Efekty kształcenia
Wiedza, absolwent zna i rozumie:
KA6_WG9, rolę języka jako narzędzia poznania i komunikacji, etymologię podstawowych terminów filozoficznych, sentencje i zwroty pochodzenia łacińskiego funkcjonujące w językach nowożytnych i kulturze współczesnego świata.
Umiejętności, absolwent potrafi:
KA6_UO1, zastosować wiedzę gramatyczną i leksykalną do samodzielnego tłumaczenia tekstów łacińskich na język polski, korzystając ze słownika łacińsko-polskiego, umiejętnie wykorzystać sentencje, przysłowia, zwroty.
Kompetencje społeczne, absolwent jest gotów do:
KA6_KK4, dostrzegania złożoności współczesnego pluralistycznego
społeczeństwa i kultury, poszanowania odrębności kulturowej, docenienia ponadczasowej wartość antyku i dbałości o zachowanie dziedzictwa kulturowego Europy
Kryteria oceniania
Formy zaliczenia przedmiotu:
zaliczenie na ocenę po semestrze I
W zależności od obowiązujących regulacji, zastrzega się możliwość przeprowadzenia zaliczenia końcowego przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w formie testu na internetowej platformie edukacyjnej lub za pomocą USOSmaila)
Literatura
Literatura podstawowa:
- J. Wojtczak-Szyszkowski, Roma clarissima urbium. Język łaciński dla studentów kierunków historycznych i filologicznych, Warszawa 2008
- Norajr Ter-Grigorian, Disco linguam Latinam. Podręcznik języka łacińskiego, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2009;
Literatura uzupełniająca:
- K. Kumaniecki, Słownik łacińsko-polski, PWN, Warszawa 1989,
- J. Korpanty, Mały słownik łacińsko-polski, Wydawnictwo Szkolne PWN, Warszawa 2005,
- L. Winniczuk, Mały słownik polsko-łaciński, PWN, Warszawa 1996,
- M. Wielewski, Krótka gramatyka języka łacińskiego, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1986,
- J. Wikarjak, Gramatyka opisowa języka łacińskiego, PWN, Warszawa 2002,
- L. Gołębiowska, A. Pawłowska, U. Tylicka, Quid scientia sine usu? Ćwiczenia z języka łacińskiego dla studentów prawa i innych kierunków humanistycznych, Temida 2, Białystok 2007,
- Z. Lewandowski, K.Woś, Słownik cytatów łacińskich. Wyrażenia-sentencje-przysłowia, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2002,
- S. Kalinkowski, Aurea dicta. Słynne łacińskie sentencje, przysłowia i powiedzenia, Wydawnictwo Veda, t. 1-2, Warszawa 2001,
- Cz. Michalunio SJ, Dicta. Zbiór łacińskich sentencji, przysłów, zwrotów i powiedzeń z indeksem osobowym i tematycznym, Wydawnictwo WAM, Kraków 2008.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: