Kultura indywidualizmu: życie społeczne a nowy duch kapitalimu - zajęcia fakultatywne 500-FS1-3FKI7
Profil studiów – ogólnoakademicki.
Forma studiów – stacjonarne
Rodzaj przedmiotu – fakultatywny
• Dziedzina i dyscyplina nauki – nauki socjologiczne, socjologia
• Rok studiów/semestr– rok III/sem. I
• Wymagania wstępne– brak
• Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć– 30 godzin konwersatorium
• Metody dydaktyczne – praca z tekstem, dyskusja moderowana
• Punkty ECTS – 3
• Bilans nakładu pracy studenta - udział w zajęciach 30 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 20 godz., przygotowanie do zaliczenia 25 godz., Razem: 75 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS.
• Wskaźniki ilościowe:
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela - 50 godzin, co odpowiada 2 pkt. ECTS; nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela - 25 godz., co odpowiada 1 pkt. ECTS.
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
UMIEJĘTNOŚCI, absolwent:
umie samodzielnie zdobywać wiedzę filozoficzną kierując się wskazówkami opiekuna naukowego - KA6_UW3,
czyta ze zrozumieniem, analizuje i interpretuje tekst filozoficzny w kontekście kultury indywidualizmu - KA6_UW4,
potrafi posługiwać się podstawowymi terminami (pojęciami) filozoficznymi w dyskusjach, polemikach i argumentacjach wokół kultury indywidualizmu - KA6_UW5,
posiada umiejętność poprawnej pod względem logicznym oraz rzetelnej merytorycznie argumentacji na temat kultury indywidualizmu z użyciem filozoficznej terminologii i wykorzystaniem poglądów różnych autorów - KA6_UK1,
samodzielnie czyta teksty filozoficzne dotyczące problematyki kultury indywidualizmu - KA6_UU1,
zdobywa wiedzę ogólną potrzebną do rozumienia problemów filozoficznych i moralnych w kontekście kultury indywidualizmu - KA6_UU2,
uczy się pozyskiwania wiedzy z różnych źródeł, w tym cyfrowych - KA6_UU3,
KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent:
jest krytyczny i otwarty na nowe idee, gotów do zmiany opinii w świetle dostępnych danych i argumentów - KA6_KK1,
dostrzega złożoność współczesnego pluralistycznego społeczeństwa i kultury, szanuje odrębności kulturowe - KA6_KK5,
jest odpowiedzialny za własne słowa i działania, cechuje go rzetelność oraz uczciwość w dyskusji - KA6_KO2,
rozumie potrzebę śledzenia zdarzeń i zmian w życiu społecznym, gospodarczym i politycznym w kontekście kultury indywidualizmu - KA6_KO3,
rozumie i docenia znaczenie europejskiego dziedzictwa filozoficznego dla kształtowania wydarzeń społecznych, kulturalnych i politycznych - KA6_KO4
Kryteria oceniania
zaliczenie końcowe - zaliczenie pisemne lub ustne
Literatura
Literatura podstawowa:
1.F. Berardi, After the future, Edinburgh 2011.
2. F. Berardi, Schizo-Economy, “SubStance”, 1/2007.
3. F. Berardi, The soul at work. From alienation to autonomy, Los Angeles 2009.
4. E. Morozov, Gamify or Die, w: To Save Everything, Click Here, New York 2013.
5. I. Lorey, State of Insecurity. Government of the precarious, London 2015.
6. A. Zupančič, The odd one in: on comedy, Cambridge-London 2008.
7. N. Klein, No logo, Warszawa 2004.
8. J. Heath, A. Potter, Bunt na sprzedaż.Dlaczego kultury nie da się zagłuszyć, Warszawa 2010.
9. B-C. Han, Społeczeństwo zmęczenia, „Krytyka Polityczna” 2017, nr 45.
10. M. Foucault, Narodziny biopolityki, Warszawa 2011.
11. L. Boltanski, È. Chiapello, Nowy Duch Kapitalizmu, Warszawa 2022.
12. T. Luckmann, Niewidzialna religia, Kraków 2006.
13. A. Hochschild, Zarządzanie emocjami. Komercjalizacja ludzkich uczuć, Warszawa 2009.
14. A. Giddens, Przemiany intymności : seksualność, miłość i erotyzm we współczesnych społeczeństwach, Warszawa 2006.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: