Filozofia nowych mediów 500-FS2-1FNM1
Przedmiot obejmuje problematykę wykraczającą poza obszar funkcjonowania mediów,
rozumiany jako system relacji między dziennikarzami (mediami) a
odbiorcami. Dlatego jednym z elementów przedmiotu jest cały kompleks
procesów prowadzących do ukształtowania się społeczeństwa masowego, a w
konsekwencji masowej kultury (industrializacja, przemiany demograficzne,
urbanizacja). Prezentacja tych przemian ma ukazać podstawowe cechy
umasowionej kultury, a w niej rolę mediów - poczynając od prasy, poprzez
radio i telewizję.
Analizie poddana zostanie rola prasy w zakresie
procesów kulturotwórczych i stopniowe przesuwanie się punktu ciężkości
na media telewizyjne - w kontekście kształtowania się kultury, w tym
zjawisk społecznych i politycznych.
Punktem docelowym, a zarazem najistotniejszym segmentem przedmiotu, są
zmiany technologiczne, za sprawą których zaszły głębokie transformacje
kulturowe, skutkujące pojawieniem się mediów cyfrowych. To odmieniło
dotychczasowe systemy komunikacji. Filozoficznej interpretacji poddane
zostaną nie tylko nowe media (tzw. social media), ale także zmiany
funkcjonowania mediów tradycyjnych; a także sama istota komunikacji
międzyludzkiej.
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
mieszany: w sali i zdalnie
lektura monograficzna
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza.
Student zna i rozumie:
- posiada znajomość różnorodnych metod filozoficznych i humanistycznych
(KA7_WG1)
- rozumie typy argumentacji stosowanych w naukach i życiu publicznym
(KA7_WG3)
- posiada orientację w zakresie filozofii i antropologii filozoficznej i
kulturowej (KA7_WG8)
posiada znajomość koncepcji etycznych i problematyki moralnej
(KA7_WG11).
Umiejętności. Student potrafi:
- zna i umie wykorzystać wiedzę filozoficzną do analizowania i
diagnozowania zjawisk publicznych i kwestii intelektualnych (KA7_UW2)
- potrafi korzystać z wiedzy etycznej do analizy kwestii moralnych
(KA7_UW5)
- umie dyskursywnie manifestować własny punkt widzenia (KA7_UK4).
Kompetencje społeczne:
- student jest krytyczny, ale i otwarty na nowe idee (KA7_KK1)
- potrafi elastycznie i racjonalnie reagować na argumentacje innych
(KA7_KK1)
- uczestniczy w wydarzeniach społecznych i kulturalnych wykorzystując
znajomość mechanizmów komunikacyjnych (KA7_KO1)
- inicjuje przedsięwzięcia badawcze i społeczne, wykorzystując ogólną
wiedzę filozoficzną (KA7_KR3).
Kryteria oceniania
Aktywność studenta na zajęciach; udział w dyskusji; prezentacja przygotowanych referatów.
Ostateczna ocena zależna od ww. elementów oraz rozmowy zaliczeniowej.
Literatura
Z. Bauman, 44 listy ze świata płynnej nowoczesności, Kraków 2011.
P. Bourdieu, O telewizji. Panowanie dziennikarstwa, Warszawa 2009.
B. Jarosz, M.Karwatowska (red.), Nowe media. Implikacje kulturowe, językowe i edukacyjne, Lublin 2015.
A. Kłoskowska, Kultura masowa, Krytyka i obrona Warszawa 1983.
M. Lister, S. Giddings, I. Giant, K. Kelly, J. Dovey, Nowe media. Wprowadzenia. Kraków 2009.
B Poulet, Śmierć gazet i przyszłość informacji, Wołowiec 2011.
M. Sokołowski, Od realu do wirtualu, Warszawa 2014.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: