Współczesna filozofia umysłu 500-FS2-1WFU1
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: niestacjonarna
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne, dyscyplina: filozofia
Rok studiów, semestr: rok 1, semestr 1
Wymagania wstępne: wiedza umiejętności wyniesione z dowolnych studiów I stopnia
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: wykład (15 godzin), ćwiczenia (15 godzin)
Liczba punktów ECTS: 3
Metody dydaktyczne: wykład w formie prezentacji multimedialnej z elementami dyskusji, ćwiczenia obejmują prezentacje, dyskusje oraz pisemne opracowanie tekstów
Bilans nakładu pracy studenta: udział w wykładach i ćwiczeniach (30 godzin), udział w konsultacjach (5 godzin), udział w egzaminie pisemnym (2 godziny), przygotowanie do egzaminy oraz zaliczenia ćwiczeń (20 godzin), przygotowanie prezentacji i lektury (18 godzin). W sumie: 75 godzin.
Wskaźniki ilościowe: zajęcia z udziałem prowadzącego (37 godzin, 1.5 ECTS), aktywność bez udziału prowadzącego (38 godzin, 1.5 ECTS),
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Efekty kształcenia
Student zna i rozumie:
- teorie psychologiczne dotyczące podstawowych czynności poznawczych i procesów komunikacyjnych (KA6_WG12)
Student potrafi:
- przeprowadzić analizę zmiennych psychologicznych w przebiegu procesów poznawczych i komunikacyjnych (KA6_UW3)
Student jest gotów do:
- przyjmowania postawy krytycznej w dyskusjach naukowych i światopoglądowych oraz uznawania znaczenia wiedzy i racjonalnej argumentacji (KA6_KK1)
- bycia otwartym na nowe tendencje we współczesnej nauce i w społeczeństwie oraz zasięgania opinii ekspertów w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych (KA6_KK2)
- wykorzystania zdobytej wiedzy i umiejętności do rozwiązywania problemów związanych z wykonywaniem zawodu zgodnie z zasadami etyki zawodowej oraz dbałością o dorobek i tradycję zawodu (KA6_KR4)
Kryteria oceniania
Ocena z ćwiczeń wystawiana jest na podstawie:
a) aktywności studenta podczas zajęć (udział w dyskusjach, zadawanie pytań, formułowanie krytyki pod adresem dyskutowanych koncepcji, prezentacja własnego stanowiska),
b) jakości przedstawionych prezentacji
c) obecności
Literatura
Błądzę, więc myślę. Co to jest błędna reprezentacja?, K. Bielecka, Wyd.UW, Warszawa, 2019
Czego nie widziała Maria?, F. Jackson, tłum.T.Ciecierski, Przegląd Filozoficzno-Literacki., 2003, nr 4 (3)
Filozofia umysłu, U. Żegleń, Wyd.A.Marszałek, Toruń, 2003
Modele umyslu, pod red. Z.Chlewińskiego, Wyd.Naukowe PWN, Warszawa,1999
Naprawdę przekonani, D.Dennett, tłum. M.Miłkowski, Przegląd Filozoficzno-Literacki., 2003, nr 4, s. 87-109
Nieświadomość, w: Psychologia nieświadomości, Z.Freud,Wyd.KR,Warszawa,2009
Przewodnik po filozofii umysłu, pod red.M.Miłkowskiego i R.Poczobuta, Wyd.WAM, Kraków, 2012
Przewodnik po kognitywistyce, pod red.J.Bremera,Wyd.WAM, Kraków, 2016
Umysł. Krótkie wprowadzenie, J. Searle, wyd.Rebis, Warszawa, 2010
Sensomotoryczne ujęcie widzenia i świadomości wzrokowej, w: Formy aktywności umysłu. Ujęcia kognitywistyczne, J.K. Oregan, Alva Noe, PWN, Warszawa 2008, t.1 Emocje, percepcja i świadomość [wybrane fragmenty]
Słodkie sny, D.Dennett, tłum.M.Miłkowski,Prószyński i s-ka, Warszawa,2005
|
W cyklu 2025:
Błądzę, więc myślę. Co to jest błędna reprezentacja?, K. Bielecka, Wyd.UW, Warszawa, 2019 Czego nie widziała Maria?, F. Jackson, tłum.T.Ciecierski, Przegląd Filozoficzno-Literacki., 2003, nr 4 (3) Filozofia umysłu, U. Żegleń, Wyd.A.Marszałek, Toruń, 2003 Modele umyslu, pod red. Z.Chlewińskiego, Wyd.Naukowe PWN, Warszawa,1999 Naprawdę przekonani, D.Dennett, tłum. M.Miłkowski, Przegląd Filozoficzno-Literacki., 2003, nr 4, s. 87-109 Nieświadomość, w: Psychologia nieświadomości, Z.Freud,Wyd.KR,Warszawa,2009 Przewodnik po filozofii umysłu, pod red.M.Miłkowskiego i R.Poczobuta, Wyd.WAM, Kraków, 2012 Przewodnik po kognitywistyce, pod red.J.Bremera,Wyd.WAM, Kraków, 2016 Umysł. Krótkie wprowadzenie, J. Searle, wyd.Rebis, Warszawa, 2010 Sensomotoryczne ujęcie widzenia i świadomości wzrokowej, w: Formy aktywności umysłu. Ujęcia kognitywistyczne, J.K. Oregan, Alva Noe, PWN, Warszawa 2008, t.1 Emocje, percepcja i świadomość [wybrane fragmenty] Słodkie sny, D.Dennett, tłum.M.Miłkowski,Prószyński i s-ka, Warszawa,2005 |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: