Umysł ucieleśniony 500-KS1-2UMC
Tematy kursu:
- Wprowadzenie, inspiracje, kontekst.
Fenomenologia Husserla i Merleau-Ponty’ego jako źródła paradygmatu 4E+, psychologia ekologiczna, robotyka.
- Skąd potrzeba nowego spojrzenia, relacja paradygmatu 4E+ do klasycznej kognitywistyki? Krytyka redukcjonistycznych i
komputacjonistycznych założeń.
- Antyreprezentacjonizm w percepcji i działaniu, radykalne ucieleśnione poznanie, reprezentacje bez treści
- Ciało w poznaniu i poznanie ciała, formy poznawania własnego ciała, iluzje i zaburzenia związane z własnym ciałem
- Umysł rozszerzony i zakorzeniony, poznanie sytuowane i dystrybuowane
- Emocje w teoriach 4E+
- Język w teoriach 4E+
- Teorie 4E+ a przetwarzanie predykcyjne
- Psychiatria 4E+
3 punkty ECTS
Udział w wykładach 15 godzin
Udział w ćwiczeniach 15 godzin
Przygotowanie do ćwiczeń (lektury) 20 godzin
Udział w konsultacjach związanych z zajęciami 2 godziny
Przygotowanie do egzaminu z wykładu 20 godzin
Wskaźniki ilościowe:
godziny wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela: 32 (1 punkt ECTS)
o charakterze praktycznym: 0
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Efekty kształcenia
WIEDZA:
KP6WG10
KP6WG15
KP6WG18
UMIEJĘTNOSCI:
KP6WK4
KP6WK5
KOMPETENCJE
KP6KK1
KP6KK2
Kryteria oceniania
zaliczenie pisemne na ocenę (test, minimum 51%)
Literatura
A. Chemero, Radical Embodied Cognitive Science, MIT 2009
S. Gallagher, D. Zahavi, Fenomenologiczny umysł. PWN
A. I. Goldman, The Bodily Formats Approach to Embodied Cognition. W; Kriegel, U. Current Controversies in Philosophy of Mind,
Routledge 2014
H. De Jaeger, V. Di Paolo, E. Cuffari, Linguistic Bodies, MIT 2018
L. Shapiro (ed.) The Routledge Handbook of Embodied Cognition 2014 Routledge
A. Newen, L. De Bruin, S. Gallagher (eds.) The Oxford Handbook of 4E Cognition, 2019 OUP
G. Colombetti, The Feeling Body, 2013 Routledge
Uwagi
|
W cyklu 2025:
UWAGA na terminy zajęć: |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: