Psychologia negocjacji- zajęcia fakultatywne 500-KS1-2XPSN
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: fakultatywny
Dziedzina i dyscyplina nauki: psychologia
Rok studiów/semestr: drugi/semestr trzeci
Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów): brak
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć:
wykład 30 godzin
Metody dydaktyczne: wykład konwersatoryjny, pokaz, metody aktywizujące, praca indywidualna i grupowa
Punkty ECTS: 3
Bilans nakładu pracy studenta:
- udział w wykładach 30 godzin
- udział w konsultacjach 5 godzin
- opracowanie literatury do zaliczenia 10 godzin
- przygotowanie do zaliczenia i udział w nim 10 godzin
Wskaźniki ilościowe:
Nakład pracy studenta związany z zajęciami:
- wymagający bezpośredniego udziału nauczyciela: 35 godz. - 1,5 ECTS
- niewymagający bezpośredniego kontaktu z nauczycielem: 40 godz.. - 1,5 ECTS
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza: absolwent zna i rozumie logiczną strukturę wiedzy oraz procesów poznawczych i komunikacyjnych (KP6_WG6); zna mechanizmy poznawcze komunikacji społecznej i kulturowej (KP6_WG8); zna teorie psychologiczne dotyczące podstawowych czynności poznawczych i procesów komunikacyjnych (KP6_WG12).
Umiejętności: absolwent potrafi wykorzystać wiedzę i narzędzia badawcze kognitywistyki i komunikacji do prognozowania i wyjaśniania społecznych zachowań człowieka (KP6_UW2); potrafi przeprowadzić analizę zmiennych psychologicznych w przebiegu procesów poznawczych i komunikacyjnych (KP6_UW3); potrafi wykorzystać wiedzę na temat umysłu i procesów poznawczych w rozwiązywaniu praktycznych problemów życia codziennego (KP6_UW6).
Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do przyjmowania postawy krytycznej w dyskusjach naukowych i światopoglądowych oraz uznawania znaczenia wiedzy i racjonalnej argumentacji (KP6_KK1); jest gotów do bycia bycia otwartym na nowe tendencje we współczesnej nauce i w społeczeństwie oraz zasięgania opinii ekspertów w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych (KP6_KK2); jest gotów do podnoszenia kwalifikacji zawodowych oraz kompetencji osobistych, w tym etycznych (KP6_KR1).
Kryteria oceniania
Test pisemny.
Literatura
Cialdini R.B., Martin S.J., Goldstein N.J. (2016). Mała wielka zmiana. Jak skuteczniej wywierać wpływ. Sopot: GWP.
Dakowicz A. (2008). Rozwiązywanie konfliktów i sztuka negocjacji. W: D. Frasunkiewicz (red.). Psychologia biznesu. Wybrane zagadnienia. Białystok: Wydawnictwo WSFiZ w Białymstoku. 67-80.
Fisher R., Ury W., Patton B. (1994). Dochodząc do TAK. Negocjowanie bez poddawania się. Warszawa: PWE.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: