Pułapki myślenia - teorie manipulacji, automanipulacji i błędy poznawcze (zajęcia fakultatywne) 500-KS1-3XPUM
Profil studiów – ogólnoakademicki (Kognitywistyka)
Forma studiów – stacjonarne
Rodzaj przedmiotu – fakultatywny
Dziedzina nauki społeczne, dyscyplina psychologia
Rok studiów/sem. - rok 3/sem. 2
Wymagania wstępne – brak
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć – 30 godzin wykładu
Metody dydaktyczne – wykład, dyskusja, referat, analiza przypadku, przygotowanie przykładów mechanizmów
Punkty ECTS – 3
Bilans nakładu pracy studenta – udział w zajęciach 30 godz., przygotowanie do zajęć i zaliczenia 45 godz,. Razem: 75 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS.
Rodzaj przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Kryteria oceniania
Studenci mają do wyboru dwie formy zaliczenia:
1. przygotowanie i prezentacja referatu (bardzo dobry - referat mówiony, prezentacja; dostateczny - referat czytany); ocena referatu obejmuje również odpowiedzi na pytania za strony prowadzącego i pozostałych studentów; warunkiem otrzymania pozytywnej oceny są maksymalnie 2 nieobecności (w przypadku większej liczby nieobecności, istnieje możliwość ich odpracowania ustnego na ostatnich zajęciach)
2. zaliczenie ustne lub pisemne (test zamknięty jednokrotnego wyboru; do zaliczenia konieczne jest uzyskanie 51% punktów)
Warunkiem zaliczenia jest obecność na co najmniej połowie zajęć.
Literatura
Cialdini B. R. Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne (2004) (lub inne wydania)
J. M. Rakowska. Terapia krótkoterminowa.Warszawa: PWN (2000)
Ariely D. Potęga irracjonalności (dowolne wydanie)
Kahneman, D. Pułapki myślenia. O myśleniu szybkim i wolnym. Media Rodzina (2012)
Dooley, R. Brainfluence. John Wiley & Sons (2011 lub wydanie polskie)
P.Zimbardo, R.Gerrig (2006). Psychologia i życia. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: