Telewizja w kulturze polskiej 520-KS1-1KON40

Profil: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: fakultatywny - M- 4 przedmioty do wyboru z obszaru nauk humanistycznych
Dziedzina nauk humanistycznych; dyscyplina - nauki o kulturze i religii
1 rok studiów pierwszego stopnia
Wymagania wstępne: przydatna jest wiedza zdobyta w trakcie przedmiotu antropologiczne podstawy kulturoznawstwa.
30 godzin konwersatorium
Metody dydaktyczne: ćwiczenia z elementami prezentacji multimedialnych, dyskusje nad przeczytanymi lekturami, ćwiczenia warsztatowe, konsultacje.
Formy zaliczenia przedmiotu: zaliczenie na podstawie aktywności merytorycznej studentów w trakcie zajęć oraz przygotowanej prezentacji.
3 punkty ECTS
Bilans nakładu pracy studenta:
Udział w zajęciach – 15 x 2 h = 30 h
Przygotowanie do zajęć – 15 x 2 h = 30 h
Udział w konsultacjach związanych z zajęciami – 15 x 1 h = 15 h
Razem: 75 h
Odpowiada 3 pkt ECTS
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 30 + 15 = 45 h = 1,8 ECTS
o charakterze praktycznym: 30 = 1,2 ECTS

Rodzaj przedmiotu

fakultatywne

Tryb prowadzenia przedmiotu

w sali

Założenia (opisowo)

Konwersatorium - "Telewizja w kulturze polskiej" stanowi przedmiot fakultatywny, adresowany do osób zainteresowanych problematyką kulturoznawczo--medioznawczą. Przedmiotem refleksji w trakcie zajęć będzie rola telewizji jako medium w życiu codziennym Polaków, omawiana z perspektywy historii praktyk nadawczo-odbiorczych Telewizji Polskiej. Wprawdzie głównym tematem zainteresowania będzie klasyczna "zwykła" telewizja naziemna stanowiąca element kultury życia codziennego w Polsce, ale będzie ona analizowana w kontekście zmieniania się telewizji w dobie postbroadcastingu w medium hybrydowe. W trakcie zajęć przyjrzymy się historii telewizji w Polsce, jak i przeprowadzimy kulturoznawczo- antrolopologiczne analizy różnych zjawisk stanowiących o statusie telewizji dzisiaj.

Efekty kształcenia

Wiedza
W wyniku przeprowadzonych zajęć absolwent zna i rozumie:
1 Rolę telewizji w życiu codziennym w Polsce jako kulturę zabawy;
2 Zmieniającą się rolę widza-użytkownika telewizji w Polsce w historycznej perspektywie;
3 Interferencje wyobrażonego życia ekranowego serialowych bohaterów i życia codziennego widzów w Polsce;
KA6_WK1, KA6_WK3, KA6_WK5

Umiejętności
W wyniku przeprowadzonych zajęć absolwent potrafi:
1.rozpoznać zmieniające się w historycznej perspektywie praktyki nadawczo-odbiorcze dotyczące oglądania telewizji w Polsce i przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem wybranych metod w celu określenia ich znaczeń i ich oddziaływania społecznego i miejsca w procesach kulturowych
KA6_UW4
2. wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować
i użytkować niezbędne informacje z wykorzystaniem technologii multimedialnych
KA6_UW6
3. czytać i interpretować seriale jako teksty kultury
KA6_UU2

Kompetencje społeczne, absolwent jest gotów do:
1.krytycznego uczestniczenia w życiu kulturalnym, korzystając z telewizji jako medium kultury w oparciu o znajomość jej historii i aktualnych zjawisk
KA6_KK3
2. przestrzegania zasad etycznych związanych z odpowiedzialnością za podejmowane działania o w zakresie tworzenia, upowszechniania i oceny wytworów i tekstów kultury medialnej
KA6_KR3

Kryteria oceniania

Ocenianie ciągłe w trakcie zajęć. Zaliczenie przedmiotu odbywa się na podstawie aktywności merytorycznej studentów w trakcie zajęć, czyli wykazaniem się w trakcie dyskusji znajomością literatury przedmiotu oraz przygotowanej prezentacji.

Literatura

Literatura przedmiotu będzie podana w sekcji dotyczącej konwersatorium w danym roku akademickim.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 520-KS1-1KON40 w USOSweb