Fotografia chłopska 520-KS1-1KON44
Pełny opis:
Profil studiów: ogólnoakademickie
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: fakultatywne
Dziedzina nauk humanistycznych : dyscyplina - nauki o kulturze i religii
Rok studiów/ semestr: I stopień / I rok / I semestr
Wymagania wstępne: brak wymagań wstępnych
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin konwersatorium
Metody dydaktyczne: dyskusja, elementy wykładu, metoda projektu, analiza materiału ikonograficznego
Punkty ECTS: 3.
Bilans nakładu pracy studenta
– udział w zajęciach 30 godz.
- przygotowanie do zajęć i przygotowanie projektu 25 godz.,
- udział w konsultacjach związanych z zajęciami 20 godz.
Razem: 75 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS.
Wskaźniki ilościowe
– nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 50 godzin, co odpowiada 2 pkt ECTS
- nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 25 godz., co odpowiada 1 pkt ECTS.
|
W cyklu 2024:
Pełny opis: Bilans nakładu pracy studenta – udział w zajęciach 30 godz. - przygotowanie do zajęć i przygotowanie projektu 25 godz., - udział w konsultacjach związanych z zajęciami 20 godz. Razem: 75 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS. Wskaźniki ilościowe – nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 50 godzin, co odpowiada 2 pkt ECTS - nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 25 godz., co odpowiada 1 pkt ECTS. |
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza :
1. Student posiada wiedzę dotyczącą kulturowych uwarunkowań tworzenia i odbioru fotografii chłopskiej. (P6S_WG: KA7_WG1)
2. Student zna podstawowe pojęcia z zakresu wiedzy o fotografii chłopskiej oraz wybrane teorie i definicje dotyczące gatunków fotograficznych.(P6S_WG:KA7_WG3)
Umiejętności :
3. Student posiada podstawowe umiejętności dotyczące analizy i interpretacji wybranych fotografii chłopskich. (P6S_UW: KA7_UW1)
4.Student potrafi formułować hipotezy interpretacyjne i potwierdzanie ich odpowiednimi przykładami z analizowanych fotografii (P6S_UW: KA7_UW3)
Kompetencje :
5. Zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i posiadanych umiejętności, umie go samodzielnie poszerzać, rozumie potrzebę ustawicznego dokształcania się i rozwoju zawodowego, potrafi organizować proces uczenia się (P6S_KK: KA7_KK1; P6S_KO: KA7_KO1)
Kryteria oceniania
Forma zaliczenia przedmiotu:
Ocena projektu z wybranego tematu związanego z fotografią chłopską 60 %.
oraz aktywne uczestnictwo w zajęciach 40 %.
Dozwolone są dwie nieobecności nieusprawiedliwione. Pozostałe nieobecności należy odrobić w czasie konsultacji.
Literatura
I.Płażewski, Dzieje polskiej fotografii, Warszawa 2003.
M. Bijak, A.Garlicka, Fotografie chłopów polskich, Warszawa 1993.
Jakub Smolski. Wiejski fotograf z Łuki. pod red. W. Kowalczuka, Białystok 2010.
Fotografie chłopów pomorskich, pod red. D. Sroki, Słupsk 2012.
R. Sulima, Słowo i etos. Szkice o kulturze, Kraków 1992.
R. Barthes, Światło obrazu. Uwagi o fotografii, Warszawa 1996.
V. Flusser, Ku filozofii fotografii, Warszawa 2015.
H. S. Becker, Czy fotografie mówią prawdę?, w: Fotospołeczeństwo, pod red. P. Sztompki, M. Boguni- Borowskiej, Kraków 2012.
Fotografia i filozofia. Szkice o pędzlu natury, pod. red. S. Waldena, Kraków 2013.
Rouille, Fotografia. Między dokumentem a sztuką współczesną, Kraków 2007.
F. Soulages, Estetyka fotografii, Kraków 2005.
M. Michałowska, Obraz utajony. Szkice o fotografii i pamięci, Kraków 2007.
W. Nowicki, Dno oka. Eseje o fotografii, Warszawa 2010.
A. Dziewit, A. Pisarek, Ocalać. Zofia Rydet a fotografia wernakularna, Łódź 2020.
Z. Rydet, Zapis socjologiczny. Gliwice 2016.
C. Chéroux, "Wernakularne. Eseje z historii fotografii", Warszawa 2014 .
M. Michałowska, Obraz utajony. Szkice o fotografii i pamięci, Kraków 2007.
|
W cyklu 2024:
I.Płażewski, Dzieje polskiej fotografii, Warszawa 2003. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: