Język w reklamie i PR 520-KS1-1MKD
Podczas zajęć studenci poznają charakterystykę stylów funkcjonalnych współczesnej polszczyzny: styl naukowy, styl urzędowy, styl retoryczny. Zapoznają się z różnymi rodzajami wypowiedzi reklamowych i tekstów PR-owych, a także z językiem social mediów, modelami opowieści, webwritingiem i współczesnymi fenomenami języka: prostym językiem (plain language) oraz językiem inkluzywnym.
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024: | W cyklu 2025: |
Rodzaj przedmiotu
W cyklu 2024: specjalizacyjne | W cyklu 2025: specjalizacyjne | Ogólnie: obowiązkowe specjalnościowe |
Tryb prowadzenia przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza:
P6S_WK, KA6_WK2 - absolwent zna i rozumie główne kierunki i tendencje przeobrażeń we współczesnej kulturze, w szczególności w dziedzinie reklamy i PR
P6S_WK, KA6_WK5 - absolwent zna i rozumie zasady działania instytucji kultury oraz orientuje się we współczesnym życiu kulturalnym oraz formach jego promocji
Umiejętności:
P6S_UW, KA6_UW1 - absolwent potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z wykorzystaniem różnych sposobów i źródeł (pisanych, ikonicznych, elektronicznych etc.)
P6S_UW, KA6_UW4 - absolwent potrafi rozpoznawać różne wytwory kultury w dziedzinie reklamy i PR oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem wybranych metod w celu określenia ich znaczeń i ich oddziaływania społecznego i miejsca w procesach kulturowych
P6S_UW, KA6_UW5 - absolwent potrafi posiada stworzyć i zaprezentować proste opracowania krytyczne oraz wytwory własnej pracy z zastosowaniem właściwych metod i narzędzi, w tym zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych
P6S_UW, KA6_UW6 - absolwent potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z wykorzystaniem technologii multimedialnych
P6S_UU, KA6_UU3 - absolwent potrafi samodzielnie doskonalić umiejętności tworzenia prostych diagnoz zjawisk kulturowych
Kompetencje społeczne:
P6S_KK, KA6_KK1 - absolwent jest gotów do wykorzystywania posiadanej przez siebie wiedzy i posiadanych umiejętności, rozumie potrzebę ustawicznego dokształcania się i rozwoju zawodowego
P6S_KO, KA6_KO2 - absolwent jest gotów do organizowania pracy własnej i pracy zespołowej, ma kompetencje do pracy w zespole na rzecz środowiska społecznego oraz działania w sposób przedsiębiorczy
P6S_KR, KA6_KR3 - absolwent jest gotów do przestrzegania zasad etycznych związanych z odpowiedzialnością za podejmowane działania o charakterze tworzenia, upowszechniania i oceny wytworów i tekstów kultury, w szczególności w dziedzinie reklamy i PR
Sposoby weryfikacji efektów kształcenia: aktywność studenta w trakcie zajęć w oparciu o literaturę przedmiotu, przygotowanie projektu zaliczeniowego
Kryteria oceniania
Zaliczenie na ocenę na podstawie projektu zaliczeniowego oraz aktywności studenta (udział w dyskusjach oraz zadania wykonywane w czasie warsztatów). Skala ocen zgodna z Regulaminem studiów.
W zależności od obowiązujących regulacji zastrzega się możliwość przeprowadzenia zaliczenia końcowego przy użyciu środków komunikacji elektronicznej, również w formie testu.
Podczas zajęć sprawdzana jest lista obecności. Dopuszczalne są dwie nieusprawiedliwione nieobecności. Nieobecności przekraczające dopuszczalny limit powinny być zaliczane na konsultacjach w formie dyskusji z prowadzącym.
Literatura
Podstawowa literatura:
Wrycza-Bekier J., Magia słów, Onepress, 2014
Tkaczyk J., Narratologia, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2017
Lubaś W., Język w komunikacji, perswazji, reklamie, Wyższa Szkoła Biznesu 2006
Burska K., Cieśla B., Jachimowska K., Kudra B., Kreatywność językowa w reklamie: podręcznik nie tylko dla specjalistów, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016
Uzupełniająca:
Łuc J., Bortliczek M., Język uwikłany w ponowoczesność, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląsk, 2011
Zimny R., Kreowania obrazów świata w tekstach reklamowych, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląsk, 2011
Kowal-Orczykowska A., W niewoli reklamy?: percepcja ukrytych przesłań reklamy prasowej, Wydawnictwo Trio, 2008
Jabłoński A., Jak pisać, żeby chcieli czytać (i kupować): copywriting & webwriting, Wydawnictwo Helion, 2018
Roguski A., Zrozumieć social media, Helion, 2020.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: