Teoria i historia reklamy 520-KS1-1THR

Profil studiów: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: Obowiązkowy, przedmiot specjalnościowy M4
Dziedzina i dyscyplina nauki: dziedzina nauk o kulturze, dyscyplina – nauki o kulturze i religii
Kod przedmiotu - 520-KS1-1THR
Rok studiów/semestr: I rok/semestr II (studia pierwszego stopnia)
Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów): przydatna jest ogólna wiedza na temat przemian zachodzących w kulturze, zdobyta na przedmiotach z zakresu filozofii, antropologicznych podstaw kulturoznawstwa, historii sztuki.
Liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin wykładów.
Metody dydaktyczne: wykład z wykorzystaniem prezentacji wizualnych, w tym wielu przykładów reklam telewizyjnych, a także internetowych stanowiących materiał analityczny i/lub egzemplifikujący omawiane problemy. Wykład jest połączony z dyskusją.
Punkty ECTS: 3

Bilans nakładu pracy studenta
Rodzaje aktywności:
– udział w wykładach – 30 godzin;
– przygotowanie do egzaminu – 45 godzin;
– konsultacje – 5 godzin;
Razem 80 godzin, co odpowiada 3 punktom ECTS

Wskaźniki ilościowe
Nakład pracy studentki/studenta związany z zajęciami:
– wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela – 35 godzin, co odpowiada 1,4 punktu ECTS
– praca samodzielna – 45 godziny, co odpowiada 1,8 punktu ECTS

W cyklu 2024:

Profil studiów: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: Obowiązkowy, przedmiot specjalnościowy M4
Dziedzina i dyscyplina nauki: dziedzina nauk o kulturze, dyscyplina – nauki o kulturze i religii
Rok studiów/semestr: I rok/semestr III (studia pierwszego stopnia)
Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów): przydatna jest wiedza zdobyta na przedmiotach z zakresu filozofii, antropologicznych podstaw kulturoznawstwa, historii sztuki.
Liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin wykładów.
Metody dydaktyczne: wykład z wykorzystaniem prezentacji wizualnych, w tym wielu przykładów reklam telewizyjnych, a także internetowych stanowiących materiał analityczny i/lub egzemplifikujący omawiane problemy. Wykład jest połączony z dyskusją. Elementem wykładu są także konsultacje.
Punkty ECTS: 5

Bilans nakładu pracy studenta
Rodzaje aktywności:
– udział w wykładach – 30 godzin;
– przygotowanie do egzaminu – 35 godzin;
– przygotowanie do egzaminu i obecność na nim – 33 godziny;
– konsultacje – 2 godziny;
Razem 125 godzin, co odpowiada 5 punktom ECTS

Wskaźniki ilościowe
Nakład pracy studentki/studenta związany z zajęciami:
– wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela – 33 godziny, co odpowiada 1,3 punktu ECTS
– o charakterze praktycznym – 92 godziny, co odpowiada 3,7 punktu ECTS

W cyklu 2025:

Profil studiów: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: Obowiązkowy, przedmiot specjalnościowy M4
Dziedzina i dyscyplina nauki: dziedzina nauk o kulturze, dyscyplina – nauki o kulturze i religii
Rok studiów/semestr: I rok/semestr III (studia pierwszego stopnia)
Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów): przydatna jest wiedza zdobyta na przedmiotach z zakresu filozofii, antropologicznych podstaw kulturoznawstwa, historii sztuki.
Liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin wykładów.
Metody dydaktyczne: wykład z wykorzystaniem prezentacji wizualnych, w tym wielu przykładów reklam telewizyjnych, a także internetowych stanowiących materiał analityczny i/lub egzemplifikujący omawiane problemy. Wykład jest połączony z dyskusją. Elementem wykładu są także konsultacje.
Punkty ECTS: 5

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Tryb prowadzenia przedmiotu

w sali

Założenia (opisowo)

Wykład ma na celu zaznajomienie studentów z historią reklamy i wypracowywanymi w XIX, XX i XXI wieku strategiami perswazyjnymi. Wykład z założenia jest stałym nawiązywaniem do różnych problemów istotnych z perspektywy kulturoznawczej, w związku z czym studenci winni być zorientowani w problematyce historii i teorii kultury, historii i teorii mediów, kultury popularnej a także historii sztuki.

Koordynatorzy przedmiotu

Andrzej Kisielewski

Efekty kształcenia

Wiedza
Absolwenci znają główne kierunki przeobrażeń nowoczesnej kultury, mają świadomość historycznego charakteru kształtowania się zjawisk reklamy jako reakcji na wspomniane przeobrażenia i warunkowane nimi wzory kulturowe.
Znają podstawowe koncepcje teoretyczne i pojęcia z zakresu teorii i historii reklamy i mediów. Posiadają wiedzę dotyczącą cech najważniejszych strategii perswazyjnych w reklamie w połączeniu z problematyką kultury popularnej i mediów. (KA6_WK2, KA6_WK3)

Umiejętności:
Absolwenci potrafią klasyfikować wytwory przemysłu reklamowego w ujęciu historycznym, jak również przeprowadzić ich krytyczną analizę, wskazując i charakteryzując ich odbiorców. Potrafią powiązać je z różnymi zjawiskami nowoczesnej kultury zachowując krytyczne, wyznaczane przez nauki o kulturze spojrzenie. Potrafią wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje na temat zjawisk reklamy z wykorzystaniem technologii multimedialnych. Poprawnie stosują poznaną terminologię i pojęcia. Potrafią analizować przekazy reklamowe i swoje analizy łączyć z problematyką teorii kultury. Umieją wykorzystać zdobytą na zajęciach wiedzę do krytycznej analizy zjawisk kultury współczesnej. (KA6_UW4, KA6_UW6, KA6_UU2)

Kompetencje społeczne:
Potrafią wykorzystać posiadaną wiedzę w życiu zawodowym, mają umiejętność krytycznego analizowania przekazów perswazyjnych, jak również nabierają umiejętności ustawicznego kształcenia się w celu stałego rozwoju zawodowego. Są przygotowani do komunikowania się z innymi osobami zajmującymi się badaniem reklamy i kultury popularnej. (KA6_KK1)

Kryteria oceniania

Wykład połączony z prezentacją slajdów i dyskusją.
Egzamin: test ze znajomości omawianych na wykładach strategii perswazyjnych stosowanych w reklamie, najbardziej znanych kampanii reklamowych, a także znajomości osadzenia reklamy w mechanizmach marketingu i pojęć stosowanych w świecie reklamy i marketingu.
Podstawą zaliczenia egzaminu jest uzyskanie 26 punktów na 50 możliwych:
- ocena dostateczna: 26-30 pkt;
- ocena dostateczna plus: 31-35 pkt;
- ocena dobra: 36-40 pkt;
- ocena dobra plus: 41-45 pkt;
- ocena bardzo dobra: 46-50 pkt.

Literatura

- David Ogilvy, Wyznania człowieka reklamy, przeł. Wojciech Madej, WIG-Press, Warszawa 2000
- David Ogilvy, Ogilvy o reklamie, przeł. Agnieszka Rogalińska, Studio Emka, Warszawa 2008.
- Kenneth Roman, Ogilvy. Król Madison Avenue, Wydawnictwo Studio Emka, Warszawa 2010
- Michael R. Solomon, Zachowanie i zwyczaje konsumentów, przeł. Agnieszka Kosoń-Opitek, Bartosz Sałbut, Joanna Sugiero, Wydawnictwo ONE Press, Gliwice 2006.
- Krzysztof Albin, Reklama. Przekaz, odbiór, interpretacja, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2000.
- Courtland L. Bovée, William F. Arens, Contemporary Advertising, Irwin, Homewood, Illinois 1989 (lub nast. wydania).
- Claude C. Hopkins, My Life in Adverytising & Scientific Advertising, NTC Business Books, Linoclnwood, Illinois USA 1993.
- Philip Kotler, Marketing, Warszawa 1997 (również następne wydania).
- A. Kisielewski, Głód rzeczy. Retoryka przedmiotów, „Kultura popularna” nr 2, 2002
- A. Kisielewski, Ludzie lubią obrazy... Studia o komercyjnej kulturze wizualnej i sztuce, Białystok 2021.
- N. Klein, No Space. No Choice. No Jobs. No Logo, przeł. H. Pustuła, Wydawnictwo Świat Literacki, Izabelin 2004.
- Vance Packard, The Hidden Persuaders, David McKay, New York 1957.
- lub: Vance Packard, Dla każdego "wizerunek własny"; Komercjalizacja życia w Ameryce; Sprzedaż nieśmiertelności, w: Super-Ameryka. Szkice o kulturze i obyczajach, wyb. Wiesław Górnicki, Jerzy Kossak, przeł. K. Dziewanowski, Warszawa 1970, t. 1 i 2.
- Stéphane Pincas, Marc Loiseau, Historia reklamy, przeł. Wiesław Kroker, Wydawnictwo Taschen, Kolonia 2009.
- Andrew Wernick, Promotional Culture. Advertising, Ideology and Symbolic Expression, SAGE, London-New Delhi, 1992.
- Judith Williamson, Decoding Advertisements. Ideology and Meaning in Advertising, Marion Boyars, London & New York 1998.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 520-KS1-1THR w USOSweb