Digital storytelling 520-KS1-2DST

specjalnościowe
obowiązkowe

Zajęcia mają charakter laboratoryjny i łączą elementy refleksji teoretycznej z praktycznym zastosowaniem zdobytej wiedzy. Przedmiot koncentruje się na: omówieniu pojęcia i struktury digital storytellingu, analizie różnorodnych form cyfrowych opowieści, zapoznaniu studentów z technicznymi i medialnymi aspektami tworzenia narracji cyfrowych, rozwijaniu kompetencji analitycznych i twórczych w zakresie współczesnych narracji medialnych. Efektem końcowym zajęć jest przygotowanie przez studentów własnego projektu, opartego na treściach i zagadnieniach omawianych w trakcie konwersatorium.

W zakresie wiedzy student/ka:

W1. Zna koncepcje oraz praktyki związane z digital storytellingiem, w tym podstawowe teorie narracji cyfrowych, nurty badawcze oraz przykłady zastosowań tej formy opowiadania w kulturze i mediach; (KA6_WG2)

W2. Zna normy, praktyki i zasady konstytuujące i regulujące funkcjonowanie cyfrowych narracji w kulturze (prawa autorskie, licencje, etyka wykorzystania treści); (KA6_WK1)

W3. Zna główne kierunki i tendencje przeobrażeń we współczesnej kulturze związane z rozwojem digital storytellingu (interaktywność, partycypacja użytkowników, transmedialność); (KA6_WK2)

W zakresie umiejętności student/ka:

U1. Umie wyszukiwać, selekcjonować i wykorzystywać informacje z różnych źródeł (tekstowych, wizualnych, audiowizualnych, cyfrowych), a następnie integrować je w procesie tworzenia cyfrowych opowieści; (KA6_UW1)

U2. Umie wykorzystywać podstawowe metody analizy i interpretacji cyfrowych narracji oraz multimedialnych wytworów kultury, odwołując się do wybranych teorii i tradycji badawczych kulturoznawstwa; (KA6_UW2)

U3. Umie stworzyć i zaprezentować własne narracje cyfrowe – od prostych opracowań krytycznych po autorskie projekty storytellingowe – z zastosowaniem odpowiednich metod i narzędzi ICT; (KA6_UW5)

W zakresie kompetencji społecznych student/ka:

K1. Jest gotów do przestrzegania zasad etycznych związanych z odpowiedzialnością za tworzenie i udostępnianie cyfrowych opowieści, w tym poszanowania praw autorskich, wrażliwości kulturowej oraz świadomego wykorzystywania technologii cyfrowych; (KA6_KR3)

Zaliczenie na ocenę.

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest aktywne uczestnictwo w zajęciach (dyskusja oraz zadania projektowe) i przygotowanie oraz przedstawienie projektu głównego (opowieści cyfrowej spełniającej omówione podczas zajęć kryteria).

Dopuszczalne są dwie nieobecności nieusprawiedliwione na zajęciach. Każdą nieobecność powyżej limitu należy zaliczyć podczas konsultacji.

Literatura:

1. Chmielecki K., Intermedialność jako fenomen ponowoczesnej kultury, „Kultura Współczesna” 2007 nr 2 (52), s. 118-137

2. Świątecka A., Digital storytelling. Podręcznik dla edukatorów, Fundacja Ad Hoc, Warszawa 2013

3. Zdanowicz‑Cyganiak, K., Digital storytelling – sztuka dzielenia się opowieścią, ,,Perspektywy Kultury" 2017 nr 17 (2), s. 43-56

4. Kłeczek A., Performans cyfrowy – historycznomedialne przemiany, Wydawnictwo Naukowe UMK, Toruń 2022

5. Chorna M., Digital storytelling – narracje marek w mediach społecznościowych, w: Burska K, Cieśla B. (red.) Kreatywność językowa w marketingu, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2022, s. 229-242

6. Miller C. H., Digital Storytelling: A Creator's Guide to Interactive Entertainment, Volume I, CRC Press, London 2025

7. Lundby K (red.), Digital Storytelling, Mediatized Stories: Self-representations in New Media, Peter Lang Publishing, New York 2008

8. Harahap T. i in., Digital Narratives: The Evolution of Storytelling Techniques in the Age of Social Media, ,,International Journal of Educational Research Excellence" 2024 nr 3, s. 738-745

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 520-KS1-2DST w USOSweb