Kreowanie wizerunku marki w mediach społecznościowych 520-KS1-2KWM

1. Wiedza: (P6S_WG, KA6_WG4)

- student zna główne kierunki w obrębie nauk o kulturze i religii:
1. Antropologia kultury
2. Teoria kultury
3. Historia kultury
4. Religioznawstwo

2. Umiejętności: (P6S_UW, KA6_UW1; P6S_UW, KA6_UW5; P6S_UK, KA6_UK1; P6S_UK, KA6_UK3; P6S_UK, KA6_UK4, P6S_UO, KA6_UO2)

- potrafi wyszukiwać, analizować i selekcjonować informacje dotyczące strategii komunikacji marek w mediach społecznościowych, z uwzględnieniem kontekstów kulturowych oraz różnych źródeł (teksty, obrazy, materiały audiowizualne, dane cyfrowe)
- potrafi tworzyć i prezentować koncepcje wizerunku marki w mediach społecznościowych, uwzględniając aspekty kulturowe oraz stosując odpowiednie narzędzia i techniki komunikacji cyfrowej (ICT)
- posługuje się terminologią z zakresu kulturoznawstwa oraz komunikacji marketingowej w analizie i opisie działań marek w mediach społecznościowych
- potrafi analizować i interpretować komunikację marek w kontekście różnych grup kulturowych oraz dostosowywać przekaz do zróżnicowanych odbiorców
- potrafi przygotować i zaprezentować (ustnie, pisemnie oraz w formie multimedialnej, również w języku obcym) analizę lub projekt komunikacji marki w mediach społecznościowych z wykorzystaniem wybranych ujęć teoretycznych
- potrafi przygotować się do dyskusji nad strategiami wizerunkowymi marek, identyfikować kluczowe problemy i różnice kulturowe oraz prowadzić argumentację w pracy indywidualnej i zespołowej

3. Kompetencje społeczne: (P6S_KK, KA6_KK1; P6S_KR, KA6_KR2)

- potrafi wykorzystywać zdobytą wiedzę i umiejętności w zakresie kreowania wizerunku marki w mediach społecznościowych, dostrzega dynamikę zmian w obszarze komunikacji cyfrowej oraz rozumie potrzebę ciągłego doskonalenia kompetencji zawodowych w kontekście uwarunkowań kulturowych
- przestrzega zasad etycznych w projektowaniu i analizie komunikacji marek w mediach społecznościowych, ze szczególnym uwzględnieniem odpowiedzialności za treści publikowane w przestrzeni cyfrowej oraz ich wpływu na odbiorców z różnych kręgów kulturowych

Forma zaliczenia: zaliczenie na ocenę
Sposoby weryfikacji efektów kształcenia oraz warunek zaliczenia zajęć: obecność, aktywny udział w dyskusjach (udział studenta w dyskusji, w której odnosi się do wskazanej literatury), prezentacja zaliczeniowa
Dopuszczalna jest jedna nieusprawiedliwiona nieobecność – każdą kolejną należy zaliczyć podczas konsultacji (forma ustna bądź pisemna)
Forma zaliczenia zajęć: prezentacja multimedialna

1. Marta Chorna, Digital storytelling – narracje marek w mediach społecznościowych, w: Burska K., Cieśla B. (red.) Kreatywność językowa w marketingu, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2022
2. Grzegorz Szymański, Barbara Mróz-Gorgoń, Formy kreowania marki w mediach społecznościowych i ich percepcja wśród pokolenia Z, „Marketing i Zarządzanie”, 2017, nr 1 (47)
3. Magdalena Brzozowska-Woś, Analiza postaw internautów wobec marki w mediach społecznościowych, „Zeszyty naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego” nr 875 w: „Problemy zarządzania, finansów i marketingu”, 2015, nr 41, t. 1
4. Monika Skorek, Motywacja klientów do zaangażowania w społeczność wokół marki, „Marketing i Zarządzanie”, 2017, nr 1 (47)
5. Iwona Lupa-Wójcik, Wojciech Żywolt, Wybrane techniki i narzędzia promocji marki w mediach społecznościowych, „Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Informatyki”, 2024, nr 20
6. Marian Niedźwiedziński, Halina Klepacz, Kamila Szymańska, Budowanie marki osobistej w mediach społecznościowych, "Marketing i Zarządzanie (d. Problemy Zarządzania, Finansów i Marketingu", 2016, nr 4 (45)

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 520-KS1-2KWM w USOSweb