Filozofia kultury 520-KS2-1FLK

Profil studiów: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: Obowiązkowy
Kod przedmiotu: 520-KS2-1FLK
Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne, dziedzina: dyscyplina nauk o kulturze i religii
Rok studiów / semestr: I rok / semestr I (studia II stopnia).

Punkty ECTS: 7

Udział w wykładach - 15 h
Udział w ćwiczeniach - 15 h
Przygotowanie do ćwiczeń (lektury, notatki, zadania) - 30 h
Udział w konsultacjach związanych z zajęciami - 10 h
Przygotowanie referatów na ćwiczenia - 25 h
Przygotowanie do egzaminu i obecność na nim - 40 h
Samodzielna analiza tekstów filozoficznych i przygotowanie eseju - 40 h

Łączny nakład pracy studenta: 175 h, co odpowiada 7 pkt ECTS.

Nakład pracy studenta związany z zajęciami:
- wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela - 42 godzin, co odpowiada 1,68 punktowi ECTS,
- o charakterze praktycznym - 115 h godzin, co odpowiada 4,6 punktom ECTS.
- pozostałe (przygotowanie do egzaminu teoretycznego, lektury filozoficzne, itd.) - 18 h, co odpowiada 0,72 punktom ECTS.

W cyklu 2024:

Zajęcia w ramach przedmiotu filozofia kultury służyć mają jego analizie jako subdyscypliny filozofii oraz zbadaniu historycznych okoliczności jego wyodrębnienia się w badaniach nauk humanistycznych. Powyższe zadanie realizowane będzie na przykładzie osiągnięć filozofii kultury w dziedzinie sztuk wizualnych, a ściślej rzecz biorąc, filozoficznej analizy renesansowego wynalazku techniki tworzenia iluzji głębi przestrzennej na dwuwymiarowej płaszczyźnie zwanej perspektywa linearną.
Zajęcia przyjmą formę analizy porównawczej filozoficznej refleksji nad dziełami sztuk wizualnych jak zaprezentowali je dwaj myśliciele: niemiecki historyk sztuki Erwin Panofsky oraz rosyjski filozof i teolog Paweł Florenski.

Wykłady:
W trakcie wykładów studentom zakreślone zostaną dzieje filozofii kultury w kontekście historycznych przemian filozofii europejskiej i przesunięcia jej akcentów względem namysłu starożytnych od ontologii ku epistemologii. W tym kontekście przedstawione zostaną też dzieje matematyki oraz wykazane będzie na przykładach, jak przemiany w ramach tej dyscypliny wiązały się ze zmianami w innych obszarach kultury, np. sztuce. Zakreślony zostanie następnie obszar badań filozofii kultury na przykładzie myśli Ernsta Cassirera, po czym omówieniu poddana zostanie zaoczna - bo nigdy nie przeprowadzona w rzeczywistości - dyskusja pomiędzy Erwinem Panofskym, a Pawłem Florenskim na temat historii i znaczenia perspektywy czy raczej różnych perspektyw, pojętych jako formy przedstawień przestrzeni w dziele malarskim.

Ćwiczenia:
W trakcie ćwiczeń pochylimy się nad przykładowymi tekstami filozoficznymi, które zobrazują w sposób reprezentatywny zjawiska zarówno z obszaru dziejów samej dyscypliny filozofii kultury, jak i głównego przedmiotu zainteresowań zajęć, czyli perspektywy.

W cyklu 2025:

Założenia (opisowo)

Program zajęć zakłada uświadomienie złożoności zjawisk kulturowych w świecie przyspieszonej zmiany technologicznej. Uwrażliwienie studenta na to, że zmiany dotyczą głównie form przekazów kulturowych, i tego, że sama treść kultury, choć zmienna, podlega specyficznej fragmentaryzacji i dekonfiguracji, co rodzi niebezpieczeństwo wzrostu chaosu kulturowego. Próba ukazania możliwej syntezy tradycyjnych motywów i stylów – w nowym, współczesnym kontekście technologicznym i ekonomicznym.

Koordynatorzy przedmiotu

Rafał Kuczyński

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Tryb prowadzenia przedmiotu

w sali

Efekty kształcenia

1. Wiedza

W1- Student zna i rozumie w sposób uporządkowany i pogłębiony główne kierunki filozofii kultury jako części nauk o kulturze i religii (w tym: klasyczne i współczesne koncepcje kultury, estetykę, hermeneutykę, fenomenologię i krytykę kultury); (P7S_WG; KA7_WG4).

W2 - Student zna kierunki i tendencje przeobrażeń we współczesnej kulturze w perspektywie filozoficznej i potrafi analizować ich wzajemne zależności (P7S_WK; KA7_WK2).

W3 - Student rozumie na poziomie zaawansowanym historyczne uwarunkowania kształtowania się norm, idei i wartości kulturowych w ujęciu filozoficznym (P7S_WK;KA7_WK3).

2. Umiejętności

U1 - Student potrafi samodzielnie analizować i interpretować dzieła filozoficzne oraz teksty kultury z wykorzystaniem odpowiednich narzędzi teoretycznych, w celu określenia ich znaczenia kulturowego i filozoficznego (;P7S_UW; KA7_UW3).

U2 - Student potrafi wykrywać zależności między tezami wypowiedzi filozoficznych i kulturowych, testować hipotezy oraz prowadzić refleksję porównawczą (P7S_UW; KA7_UW4).

U3 - Student potrafi prowadzić merytoryczną dyskusję na temat zagadnień filozofii kultury, argumentować z wykorzystaniem wiedzy i krytycznego odniesienia do poglądów różnych autorów (P7S_UK; KA7_UK2).

3. Kompetencje społeczne

K1 - Student potrafi krytycznie analizować i weryfikować swoją wiedzę filozoficzną, identyfikować jej braki i kierować dalszym samokształceniem (P7S_KK; KA7_KK1).

K2 - Student przyjmuje postawę aksjologiczną, umożliwiającą krytyczną ocenę i rozwiązywanie problemów poznawczych i etycznych obecnych w kulturze (P7S_KK; KA7_KK2).

Kryteria oceniania

Metody oceniania są różne dla wykładów i ćwiczeń.

Forma zaliczenia wykładu: egzamin ustny składający się z 3 pytań, dotyczących kwestii poruszanych w trakcie wykładów.

Warunkiem wstępnym zaliczenia ćwiczeń jest obecność (dopuszczalna jest jedna, nieusprawiedliwiona nieobecność), aktywność polegająca na uczestniczeniu w dyskusjach prowadzonych w trakcie zajęć, w oparciu o zadane lektury i wygłoszony referat.

Ocena b. dobra - opanowanie materiału poruszanego na zajęciach i umiejętność krytycznego odniesienia się do niego.
Ocena dobra - opanowanie materiału poruszanego na zajęciach.
Ocena dostateczna - satysfakcjonujące opanowanie materiału poruszanego na zajęciach.

Literatura

"Medytacje o pierwszej filozofii", Rene Descartes
"Czym jest oświecenie", Immanuel Kant
"Ateny i Jerozolima", Leo Strauss
"Esej o człowieku", Ernst Cassirer
"Perspektywa jako Forma Symboliczna", Erwin Panofsky
"Perspektywa odwrócona", Paweł Florenski

W cyklu 2024:

W cyklu 2025:

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 520-KS2-1FLK w USOSweb