Specjalistyczny warsztat językowy 520-KS2-1SWJ

Wiedza, absolwent zna i rozumie:
szczegółową terminologię kulturoznawczą i antropologiczną w języku polskim i języku obcym na poziomie B2+ KA7_WG3
Student potrafi:
1) formułować opinie krytyczne o wytworach kultury na podstawie wiedzy i własnego doświadczenia, podjąć trud orzekania o wartościach artystycznych i estetycznych, w języku polskim i obcym na poziomie B2+ KA7_UK3
2) przygotować wystąpienia ustne i prezentacje multimedialne lub przeprowadzić debatę w języku polskim lub języku obcym, z wykorzystaniem różnych samodzielnie dobranych ujęć teoretycznych i różnych źródeł KA7_UK5
3) docenić wielokulturowość społeczności regionu, kraju, Europy, rozumie na poziomie rozszerzonym odmienne postrzeganie życia społecznego i zjawisk kulturowych przez osoby wywodzące się z różnych środowisk i tradycji kulturowych oraz porozumieć się z nimi i współpracować KA7_UK4
Zaliczenie ustne lub pisemne.
Kompetencje społeczne, absolwent jest gotów do:
docenienia wielokulturowości społeczności, regionu, kraju, Europy, rozumienia na poziomie rozszerzonym odmiennych stylów życia społecznego i zjawisk kulturowych przez osoby wywodzące się z różnych środowisk i tradycji kulturowych oraz komunikowania się z nimi KA7_KR1
Efekty uczenia weryfikowane są przez dyskusje prowadzone na zajęciach, prace pisemne oraz końcowe zaliczenie ustne

Specjalistyczny warsztat językowy jest przedmiotem na zaliczenie.
Studenci będą oceniani na podstawie aktywności na zajęciach, udziału w dyskusjach i wspólnych ćwiczeniach, odrabianych prac domowych, (50% oceny) oraz końcowego zaliczenia ustnego. (50% oceny).

Literature:
Movies:
Amadeus (Milos Forman, 1984)
Dead poets society (Peter Weir, 1989)
The house that jack built (Lars von Trier, 2018)
Caravaggio (Derek Jarman, 1986)
The Double Life of Veronique (Krzystof Kieślowski, 1991)
The Red Shoes (Emeric Pressburger, Michael Powell, 1948)
Andrej Rublev (Andrei Tarkovsky, 1966)
The Dancer (Stephanie di Giusto, 2016)
Pina (Wim Wenders, 2011)
The Artist is Present (Matthew Akers, 2012)
What Dreams May Come (Vincent Ward, 1998)
The White Crow (Ralph Fiennes, 2019)
And other movies selected with the students

Texts:
Chris Barker, The SAGE Dictionary of Cultural Studies (SAGE 2004)
Clare A., Wilson JJ, Speakout intermediate plus, Pearson, 2018
Eales F., Oakes S., Speakout advanced plus, Pearson, 2018
Smith J., Exploring British Culture, Cambridge, 2014

Martin Heidegger, „The Origin of The Work of Art” (Cambridge University Press, https://assets.cambridge.org/97805218/01140/excerpt/9780521801140_excerpt.pdf)
Thinking Film: Philosophy At The Movies (ed. By Richard Kearney, Murray Littlejohn, Bloomsbury 2023)
Anacarnation and Returning to the Lived Body with Richard Kearney (ed. by Brian Tranor, James L. Tanor, Routledge 2023)
Longhurst, B., Introducing Cultural Studies (3rd Edition). Taylor & Francis, 2016.
Broukal M. All About the USA: A Cultural Reader, Pearson Education 2007
Christopher D., British Culture. An Introduction. Routledge 2015
Selected materials from www.englishcurrent.com, www.kialo.com, www.onestopenglish.com (MacMillan), culture.pl, a także audycje i wykłady z transom.org, www.ted.com, www.linguahouse.com, www.bbc.co.uk, learnenglish.britishcouncil.org,

Additional Literature:

Imagination Now: A Richard Kearney Reader, ed. by Murray Littlejohn (Rowman & Littlefield Publishers; Illustrated edition, 2020)
Selected readings by Byung chul han
Selected readings from The Blackwell Philosophy and Pop Culture Series
(https://andphilosophy.com/books/)

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 520-KS2-1SWJ w USOSweb