Media oficjalne, alternatywne i opozycyjne. Widzialność jako czynnik polityczny 520-KS2-2KON14
Konwersatorium umożliwia zapoznanie się studentów z pojęciem niezależności odniesionym do kultury audiowizualnej i wizualnej, z uwzględnieniem polskich niezależnych mediów audiowizualnych. Student analizuje aspekty wolności słowa, cenzury i pracy twórczej jako formy protestu przeciw oficjalnym nadawcom.
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: fakultatywny
Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne - nauki o kulturze i religii. Moduł 4 Przedmioty do wyboru z obszaru nauk humanistycznych.
Rok studiów/semestr: II / 2
Wymagania wstępne: wskazane w sylabusie.
Liczba godzin dydaktycznych: 15 godz.
Bilans nakładu pracy studenta:
- udział w zajęciach (konwersatorium) – 15 godz.
- przygotowanie do zajęć, uczenie się – 8,5 godz.
- udział w konsultacjach – 2,5 godz.
Razem: 26 godz./ 2 ECTS
Wskaźniki ilościowe:
Nakład pracy studenta związany z zajęciami :
- wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 17,5 godz. /1,35 ECTS
- o charakterze praktycznym: 8,5 godz./ 0,65 ECTS
Metody dydaktyczne: analiza literatury przedmiotu i tekstów audiowizualnych, krytyczna dyskusja na wskazane zagadnienia.
|
W cyklu 2024:
Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Rodzaj przedmiotu: fakultatywny Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne - nauki o kulturze i religii. Moduł 4 Przedmioty do wyboru z obszaru nauk humanistycznych. Rok studiów/semestr: II / 2 Wymagania wstępne: wskazane w sylabusie. Liczba godzin dydaktycznych: 15 godz. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w zajęciach (konwersatorium) – 15 godz. - przygotowanie do zajęć, uczenie się – 8,5 godz. - udział w konsultacjach – 2,5 godz. Razem: 26 godz./ 2 ECTS Wskaźniki ilościowe: Nakład pracy studenta związany z zajęciami : - wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 17,5 godz. /1,35 ECTS - o charakterze praktycznym: 8,5 godz./ 0,65 ECTS Metody dydaktyczne: analiza literatury przedmiotu i tekstów audiowizualnych, krytyczna dyskusja na wskazane zagadnienia. |
W cyklu 2025:
Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Rodzaj przedmiotu: fakultatywny Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne - nauki o kulturze i religii. Moduł 4 Przedmioty do wyboru z obszaru nauk humanistycznych. Rok studiów/semestr: II / 2 Wymagania wstępne: wskazane w sylabusie. Liczba godzin dydaktycznych: 15 godz. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w zajęciach (konwersatorium) – 15 godz. - przygotowanie do zajęć, uczenie się – 8,5 godz. - udział w konsultacjach – 2,5 godz. Razem: 26 godz./ 2 ECTS Wskaźniki ilościowe: Nakład pracy studenta związany z zajęciami : - wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 17,5 godz. /1,35 ECTS - o charakterze praktycznym: 8,5 godz./ 0,65 ECTS Metody dydaktyczne: analiza literatury przedmiotu i tekstów audiowizualnych, krytyczna dyskusja na wskazane zagadnienia. |
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Efekty kształcenia
Uczestnik konwersatorium posiada wiedzę o:
W1: głównych kierunkach badania mediów niezależnych oraz paradygmatów w obrębie których pojawia się refleksja o mediach niezależnych, tj. antropologia mediów, historia kultury medialnej, estetyka, filozofia kultury, nauki o komunikacji społecznej i mediach (P7S_WG; KA7_WG4)
W2: normach determinujących powstanie niezależnych wydawnictw i ośrodków medialnych stojących w opozycji do oficjalnych nadawców. Studenci rozumieją jak zmiany kulturowe, społeczne i ekonomiczne wpływają na ideę tworzenia niezależnych kanałów komunikacyjnych (P7S_WK; KA7_WK1).
Uczestnik konwersatorium nabywa umiejętności umożliwiające:
U1: porównywania audiowizualnych materiałów źródłowych w kontekście problematyki kultury medialnej i walki o władze nad widzialnością, formułowania hipotez związanych z rozwojem i popularnością treści oddolnych, pozasystemowych (P7S_UW; KA7_UW4)
U2: odnieść się krytycznie do tekstów medialnych pochodzących zarówno ze sfery oficjalnej, jak i powstających w ramach nielegalnych, oddolnych inicjatyw w kontekście ich walorów merytorycznych, estetycznych i polityczno-kulturowych (P7S_UK; KA7_UK3)
Uczestnik konwersatorium legitymizuje się kompetencjami:
K1: pogłębionej refleksji problemów z zakresu mediów niezależnych, doszukuje się negatywnych i pozytywnych aspektów tworzenia poza oficjalnymi strukturami medialnymi, inspiruje się ruchami opozycyjnymi w kontekście samodzielnego tworzenia treści medialnych i realizowania działalności kulturowej oraz społecznej (P7S_KO; KA7_KO1),
K2: pozwalającymi na przyswajanie nowych idei i poglądów, jak również dzielenie się refleksją kulturoznawczą dotyczącą tworzenia treści oddolnych, walką polityczną, ideą emancypacji komunikacyjnej i spółdzielczości w celu inicjowania działań na rzecz interesu różnych grup społecznych. (P7S_KO; KA7_KO2),
Kryteria oceniania
Zaliczenie przedmiotu obejmuje ocenę aktywności studentów w trakcie zajęć. Aktywność ta dotyczy merytorycznego przygotowania studentów z zadanej literatury przedmiotu weryfikowanego w trakcie dyskusji oraz ocenę analizy materiałów audiowizualnych ilustrujących wybrane problemy.
Dopuszczalne są dwie nieobecności, które można odrobić w ramach konsultacji.
Literatura
Karol Jakubowicz, „Zabawa w krzesła”? – trzy sfery publiczne w Polsce, [w:] Komunikowanie i obywatelskość, pod red. Petera Dahlgrena i Colina Sparksa, przeł. Marta Hudak, Wydawnictwo Atrum, Wrocław 2007.
Kultura niezależna. Debata. W: Biuletyn IPN, Nr 5-6 (100-101) 2009, s. 104-117.
Jacek Nowakowski, W poszukiwaniu niezależności w filmie i kulturze okresu PRL. Szkice, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Poznań 2019, Rozdział: Dystrybucja filmu niezależnego w Polsce – od kin studyjnych i DKF-ów do drugiego obiegu filmowego .
Urszula Jarecka – Propaganda wizualna słusznej wojny. Media wizualne XX wieku wobec konfliktów zbrojnych, IFiS PAN, Warszawa 2008, s. 199-244 [Rozdział pt. Obraz wroga].
Wybrane produkcje dokumentalne polskich niezależnych ośrodków medialnych (Studio Video Gdańsk, Video Kontakt).
Literatura uzupełniająca
Leah A.Lievrouw, Media alternatywne i zaangażowanie społeczne, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012.
Michał Kubát, Teoria opozycji politycznej, Wydawnictwo UJ, Kraków 2010
Rafał Habielski, Polityczna historia mediów w Polsce w XX wieku, Wydawnictwo Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2009
Chojecki Mirosław, Jak przy pomocy gumki od majtek obaliliśmy komunizm, Res Publica, 18 październik 2010, (online), http://publica.pl/teksty/jak-przy-pomocy-gumki-od-majtek- obalilismy-komunizm-3220.html
|
W cyklu 2024:
Karol Jakubowicz, „Zabawa w krzesła”? – trzy sfery publiczne w Polsce, [w:] Komunikowanie i obywatelskość, pod red. Petera Dahlgrena i Colina Sparksa, przeł. Marta Hudak, Wydawnictwo Atrum, Wrocław 2007. Kultura niezależna. Debata. W: Biuletyn IPN, Nr 5-6 (100-101) 2009, s. 104-117. Jacek Nowakowski, W poszukiwaniu niezależności w filmie i kulturze okresu PRL. Szkice, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Poznań 2019, Rozdział: Dystrybucja filmu niezależnego w Polsce – od kin studyjnych i DKF-ów do drugiego obiegu filmowego . Urszula Jarecka – Propaganda wizualna słusznej wojny. Media wizualne XX wieku wobec konfliktów zbrojnych, IFiS PAN, Warszawa 2008, s. 199-244 [Rozdział pt. Obraz wroga]. Wybrane produkcje dokumentalne polskich niezależnych Literatura uzupełniająca Leah A.Lievrouw, Media alternatywne i zaangażowanie społeczne, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012. Michał Kubát, Teoria opozycji politycznej, Wydawnictwo UJ, Kraków 2010 Rafał Habielski, Polityczna historia mediów w Polsce w XX wieku, Wydawnictwo Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2009 W. Godzic, Wideo, czyli kontrolowanie iluzji wolności, w: Nowe media w komunikacji społecznej w XX wieku, red. M. Hopfinger, Warszawa 2005 T. Mielczarek, Kultura i polityka: kultura, życie umysłowe, media 1944–1989, w: PRL od grudnia 70 do czerwca 89, red. K. Persak i P. Machcewicz, Warszawa 2011 |
W cyklu 2025:
Karol Jakubowicz, „Zabawa w krzesła”? – trzy sfery publiczne w Polsce, [w:] Komunikowanie i obywatelskość, pod red. Petera Dahlgrena i Colina Sparksa, przeł. Marta Hudak, Wydawnictwo Atrum, Wrocław 2007. Kultura niezależna. Debata. W: Biuletyn IPN, Nr 5-6 (100-101) 2009, s. 104-117. Jacek Nowakowski, W poszukiwaniu niezależności w filmie i kulturze okresu PRL. Szkice, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Poznań 2019, Rozdział: Dystrybucja filmu niezależnego w Polsce – od kin studyjnych i DKF-ów do drugiego obiegu filmowego . Urszula Jarecka – Propaganda wizualna słusznej wojny. Media wizualne XX wieku wobec konfliktów zbrojnych, IFiS PAN, Warszawa 2008, s. 199-244 [Rozdział pt. Obraz wroga]. Wybrane produkcje dokumentalne polskich niezależnych Literatura uzupełniająca Leah A.Lievrouw, Media alternatywne i zaangażowanie społeczne, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012. Michał Kubát, Teoria opozycji politycznej, Wydawnictwo UJ, Kraków 2010 Rafał Habielski, Polityczna historia mediów w Polsce w XX wieku, Wydawnictwo Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2009 W. Godzic, Wideo, czyli kontrolowanie iluzji wolności, w: Nowe media w komunikacji społecznej w XX wieku, red. M. Hopfinger, Warszawa 2005 T. Mielczarek, Kultura i polityka: kultura, życie umysłowe, media 1944–1989, w: PRL od grudnia 70 do czerwca 89, red. K. Persak i P. Machcewicz, Warszawa 2011 |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: