Seminarium magisterskie II 520-KS2-2SEMM1
Profil studiów: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: Obowiązkowy, przedmioty dyplomowe, moduł 6.
Dziedzina i dyscyplina nauki: Dziedzina nauk humanistycznych, nauki o kulturze i religii.
Rok studiów/semestr: II rok/semestr III i IV (studia drugiego stopnia)
Wymagania wstępne: Znajomość podstawowych pojęć i teorii dotyczących kultury oraz życia społecznego, a także metod z zakresu badań kulturoznawczych i nauk społecznych nabyta podczas magisterskich studiów kulturoznawczych oraz w trakcie studiów licencjackich (kulturoznawczych lub innych).
Liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 60 godzin seminarium (zob. metody dydaktyczne).
Metody dydaktyczne: wykład problemowy z elementami dyskusji, wykład informacyjny, dyskusja z wykorzystaniem różnych źródeł wiedzy (teksty źródłowe, teksty kultury, źródła internetowe), prezentacje studentek i studentów oraz konsultacje.
Punkty ECTS: 25
Bilans nakładu pracy studenta
Rodzaje aktywności:
– udział w zajęciach – 60 godz.;
– przygotowanie do zajęć – 15 godz.;
– przygotowanie prezentacji – 25 godz.;
– udział w konsultacjach – 15 godz.;
– poszukiwanie i czytanie literatury przedmiotowej – 165 godz.;
– zaplanowanie i przeprowadzenie badań – 70 godz.;
– opracowanie badań – 25 godz.;
– pisanie i poprawianie pracy magisterskiej – 250 godz.
Razem 625 godzin, co odpowiada 25 punktom ECTS
Wskaźniki ilościowe
Nakład pracy studentki/studenta związany z zajęciami:
– wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela – 75 godzin, co odpowiada 3 punktom ECTS
– o charakterze praktycznym – 550 godzin, co odpowiada 22 punktom ECTS
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
1) Wiedza studentek i studentów (K_W05, K_W06, K_W09):
1a) Znają podstawowe tradycje paradygmatyczne badań humanistycznych i społecznych, z których wywodzą się poszczególne metody badań kulturoznawczych.
1b) Mają wiedzę o projektowaniu i prowadzeniu badań w naukach humanistycznych, a w szczególności o problemach badawczych, metodach, technikach i narzędziach badawczych na obszarze kulturoznawstwa.
1c) Mają wiedzę o strukturze i funkcjach kultury oraz o instytucjach i uczestnikach działalności kulturotwórczej, a także wiedzę na temat powiązań między kulturą i dziedzinami życia społecznego.
2) Umiejętności studentek i studentów (K_U01, K_U02, K_U07, K_U13, K_U19):
2a) Dysponują umiejętnościami obserwowania i analizowania kultury.
2b) Posiadają umiejętności pozwalające na analizowanie przykładów badań już zrealizowanych (zastanych) oraz konstruowanie i prowadzenie własnych badań kulturoznawczych ze szczególnym uwzględnieniem przekazów medialnych.
2c) Uczestniczki i uczestnicy seminarium, potrafią opracować i zaprezentować wyniki badań, sformułować wnioski, a także wskazywać kierunki dalszych badań.
3. Kompetencje społeczne studentek i studentów (K_K01, K_K02, K_K03, K_K04) :
3a) Potrafią kompetentnie komunikować się z innymi osobami prowadzącymi badania dotyczące kwestii społecznych i kulturowych w mediach
3b) Posiadają świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumieją potrzebę dokształcania się i rozwoju osobistego.
3c) Są świadomi istnienia etycznego wymiaru w badaniach naukowych i przekonani o wartości profesjonalizmu w pracy zawodowej i badawczej.
Sposoby weryfikacji efektów kształcenia:
– dyskusja w trakcie zajęć (1a, 1b, 1c, 2a, 2b, 2c, 3a, 3b, 3c)
– prezentacje studentek i studentów (1a, 1b, 1c, 2a, 2b, 2c, 3a, 3b)
– konsultacje (1a, 1b, 1c, 2a, 2b, 2c, 3a, 3b, 3c)
– ocena realizacji kolejnych etapów pracy magisterskiej (1a, 1b, 1c, 2a, 2b, 2c, 3a, 3b)
– ocena całej pracy magisterskiej (1a, 1b, 1c, 2a, 2b, 2c, 3a, 3b).
Kryteria oceniania
Seminarium magisterskie kończy się zaliczeniem na ocenę.
Warunki zaliczenia seminarium:
1) Napisanie w podanym przez promotora terminie pracy magisterskiej (która zostanie zaakceptowana przez prowadzącego seminarium).
2) Przestrzeganie wskazanych przez promotora terminów oddania do sprawdzenia kolejnych części pracy magisterskiej.
3) Uczęszczanie na zajęcia.
Szczegółowe kryteria oceniania podane są w konkretnym cyklu dydaktycznym i dla konkretnych grup seminaryjnych w sylabusie B.
Literatura
Ze względu na zróżnicowanie tematyczne poszczególnych seminariów i prac magisterskich, na zajęciach seminaryjnych nie obowiązuje ścisły kanon lektur. Literatura jest podawana w konkretnym cyklu dydaktycznym i dla konkretnej grupy seminaryjnej, obejmuje głównie publikacje z zakresu antropologii kultury, teorii kultury, filozofii kultury, antropologii mediów, antropologii filmu oraz z obszaru metodologii badań kulturoznawczych. Wykaz lektur znajduje się w sylabusie B.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: