Finansowanie podmiotów środkami publicznymi 540-ES1-2FPP

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 15 godzin wykładu, 15 godzin ćwiczeń
Metody dydaktyczne: wykład prowadzony z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych, angażujący słuchaczy do zadawania pytań w trakcie wykładu; ćwiczenia prowadzone w sali przy wykorzystaniu referatów/ prezentacji multimedialnych przedstawianych w ramach prac grupowych studentów, dyskusja, ćwiczenia aktywizujące w postaci testów, quizów itp.

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Tryb prowadzenia przedmiotu

w sali

Założenia (opisowo)

Celem przedmiotu jest przekazanie studentom wiedzy dotyczącej szeroko rozumianej pomocy publicznej, skierowanej głównie do przedsiębiorstw i innych podmiotów gospodarczych. Studenci powinni opanować podstawowe zagadnienia związane z pomocą publiczną, w tym jej definicje, formy oraz rodzaje, a także znać regulacje krajowe i unijne odnoszące się do tego obszaru. Ważnym elementem jest również umiejętność rozpoznawania sytuacji, w których wsparcie finansowe pochodzące ze środków publicznych nie stanowi pomocy publicznej. Ponadto studenci zapoznają się z zasadami i zakresem udzielania regionalnej pomocy inwestycyjnej przez Unię Europejską.

Koordynatorzy przedmiotu

Irena Danilevičienė

Efekty kształcenia

Student zna:
przesłanki interwencji państwa w gospodarce;
pojęcia z zakresu pomocy publicznej;
instrumenty wykorzystywane w procesie udzielania pomocy publicznej finansowanej ze środków krajowych oraz międzynarodowych;
Student potrafi wykorzystywać zdobytą wiedzę z zakresu:
finansowania podmiotów środkami publicznymi;
pomocy publicznej w opracowywaniu i oceny projektów finansowanych ze środków publicznych.

Kryteria oceniania

Metody dydaktyczne: wykład realizowany z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych, z aktywnym udziałem studentów poprzez możliwość zadawania pytań i udziału w dyskusji w trakcie zajęć; ćwiczenia obejmujące prezentacje przygotowywane przez studentów.
Formy zaliczenia przedmiotu:
wykład – zaliczenie na podstawie testu końcowego;
ćwiczenia – ocena uwzględniająca aktywność podczas zajęć, rozwiązywanie zadań oraz zaangażowanie w przygotowanie i prezentację dotyczącą finansowania wybranych podmiotów ze środków publicznych.

Literatura

1. Podsiadło P., Pomoc publiczna a konkurencyjność małych i średnich przedsiębiorstw w świetle zaleceń strategii rozwojowych Unii Europejskiej, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, 2015.
2. Choroszczak J., Pomoc publiczna a rozwój firmy: szanse i zagrożenia, POLTEXT, Warszawa 2012.
3. Ambroziak A., Pamuła-Wróbel K., Zenc R. (red.), Pomoc publiczna dla przedsiębiorców. Wybrane zagadnienia. Perspektywa podmiotu udzielającego pomocy i jej beneficjenta w Polsce, Wolters Kluwer, Warszawa 2020.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 540-ES1-2FPP w USOSweb