Dziedzictwo literatury polskiej do XX wieku cz.1 340-SPP1-1DLP
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: studia podyplomowe
Rodzaj przedmiotu: przedmiot obowiązkowy
Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne, literaturoznawstwo
Rok studiów/semestr: I i II rok, semestr I, II
Wymagania wstępne: brak
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin (10 h wykładów + 20 h ćwiczeń)
Punkty ECTS: 3
Bilans nakładu pracy studenta:
uczestnictwo w wykładach (10 godz.) – 0,4 pkt
uczestnictwo w ćwiczeniach (20 godz.) – 0,8 pkt
przygotowanie do zajęć (20 godz.) – 0,8 pkt
przygotowanie do zaliczenia (10 godz.) – 0,4 pkt
przygotowanie do egzaminu (10 godz.) – 0,4 pkt
udział w konsultacjach (4 godz.) – 0,2 pkt
ŁĄCZNIE: 74 godz.
Wskaźniki ilościowe:
zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela – 1,5 ECTS
zajęcia z zakresu nauk podstawowych – 1,5 ECTS
|
W cyklu 2022:
Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne, literaturoznawstwo |
W cyklu 2023:
Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne, literaturoznawstwo |
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Efekty kształcenia
W zakresie wiedzy student:
W1. Ma uporządkowaną wiedzą o literaturze polskiej w ujęciu historycznym (od średniowiecza do końca XIX wieku), jej głównych tendencjach rozwojowych, twórcach, tematach i prądach oraz związkach z literaturą powszechną (SP7_WG1)
W2. Zna i rozumie zróżnicowane konteksty interpretacyjne, literackie i pozaliterackie, a także rozumie rolę ich wykorzystania w określaniu znaczenia wytworów kultury, zwłaszcza dzieła literackiego (SP7_UW1, SP7_UW2)
W3. Zna i rozumie w jaki sposób należy analizować utwory literackie z perspektywy historycznej, kulturowej, genologicznej z wykorzystaniem narzędzi i kontekstów, które potrafi pod kierunkiem nauczyciela znaleźć i zastosować; (SP7_UW1, SP7_UW2)
W zakresie umiejętności student:
U1. Potrafi samodzielnie wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów, umiejętnie planując i organizując proces nauczania/ uczenia się (SP7_UO2, SP7_UU1)
U2. Potrafi promować polskie dziedzictwo kulturowe w kraju i poza jego granicami (SP7_UO3)
U3. Potrafi skonstruować wypowiedź ustną i pisemną, samodzielnie zdobyć potrzebną do niej wiadomości, argumentować z wykorzystaniem cudzych tekstów i formułować wnioski (SP7_UK1)
W zakresie kompetencji społecznych student:
K1. Jest gotów do poszerzania i pogłębiania poziomu własnej wiedzy, umiejętności i kompetencji (SP7_KO1)
K2. Ma świadomość wagi i potrzeby ochrony dziedzictwa narodowego i lokalnego, a także jego rozumienia i aktualizacji (SP7_KK1, SP7_KO2)
Kryteria oceniania
zaliczenie na ocenę po każdym semestrze, egzamin po zakończeniu cyklu zajęć (na koniec II semestru)
Literatura
I semestr:
A. Nasiłowska, Historia literatury polskiej, Warszawa 2022 (lub wcześniejsze)
Światowa historia literatury polskiej, red. M. Popiel, T. Bilczewski, S. Bill, Kraków 2020
T. Michałowska, Średniowiecze, Warszawa, 2023 (lub wcześniejsze)
P. Wilczek, Literatura polskiego renesansu, Katowice 2005
A. Karpiński, Renesans, Warszawa 2007
Barok, red. A. Skoczek, Bochnia 2006
II semestr:
A. Nasiłowska, Historia literatury polskiej, Warszawa 2022 (lub wcześniejsze)
Światowa historia literatury polskiej, red. M. Popiel, T. Bilczewski, S. Bill, Kraków 2020
J. Snopek, Oświecenie. Szkic do portretu epoki, Warszawa 1999
D. Siwicka, Romantyzm 1822-1863, Warszawa 1995
G. Borkowska, Pozytywiści i inni, Warszawa 1996
Kolekcje cyfrowe z serii Nowa Panorama Literatury Polskiej:
http://nplp.pl/kolekcja/atlas-romantyzmu/
http://nplp.pl/kolekcja/prus-plus/
https://nplp.pl/kolekcja/sienkiewicz-ponowoczesny/
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: