Prawo ochrony środowiska 370-PS5-5POS
Profil studiów - ogólnoakademicki.
Forma studiów - stacjonarne.
Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy.
Dziedzina nauk społecznych, dyscyplina nauki prawne.
Rok studiów/semestr - rok V/sem. X (letni)
wymagania wstępne: - brak
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 30 godzin konwersatorium (w tym w formie e-learningu)
Metody dydaktyczne - konwersatorium, konsultacje
Punkty ECTS - 3.
Bilans nakładu pracy studenta - udział w zajęciach 30 godzin konwersatorium ( w tym również zdalnie w czasie rzeczywistym lub formie e-learningu) , przygotowanie do zajęć i egzaminu - 25 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami - 35. Razem 60 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS.
Wskaźniki ilościowe - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 50 godzin, co odpowiada 2 pkt. ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela - 25 godzin, co odpowiada 1 pkt. ECTS.
|
W cyklu 2023:
Profil studiów - ogólnoakademicki. |
W cyklu 2024:
Profil studiów - ogólnoakademicki. |
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024: | W cyklu 2022: | W cyklu 2023: |
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Efekty kształcenia
KP7_WG1
student ma rozszerzoną wiedzę o charakterze nauk prawnych w zakresie ochrony środowiska, ich miejscu w systemie nauki relacjach do innych nauk
- weryfikacja efektów nastąpi na egzaminie pisemnym (test) i zadaniach w e-learningu
KP7_WK4,
student zna system prawa polskiego z zakresu ochrony środowiska, istniejące powiązania wewnątrz tego systemu oraz relacje i powiązania polskiego prawa ochrony środowiska z prawem Unii Europejskiej i z prawem międzynarodowym
- weryfikacja efektów nastąpi na egzaminie pisemnym (test) i zadaniach w e-learningu
KP7_UU1,
student rozumie i potrafi dokonać samodzielnej analizy przyczyn i przebiegu zmian zachodzących w prawie ochrony środowiska; poddaje merytorycznej ocenie wybrane regulacje, wykorzystując metody badawcze stosowane w naukach prawnych
- weryfikacja efektów nastąpi na egzaminie pisemnym (test) i zadaniach w e-learningu
KP7_UW4,
student wykorzystuje zdobytą wiedzę do rozstrzygania dylematów prawnych z zakresu ochrony środowiska, spraw niejednoznacznych interpretacyjnie; potrafi wskazać możliwe rozwiązania, z zachowaniem norm etycznych
- weryfikacja efektów nastąpi na egzaminie pisemnym (test) i zadaniach w e-learningu
KP7_KK2
student potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności, z zakresu ochrony środowiska rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny
- weryfikacja efektów nastąpi na egzaminie pisemnym (test) i zadaniach w e-learningu
Kryteria oceniania
Zaliczenie polega na:
1) obligatoryjnym przygotowaniu prezentacji (w zespołach). Jeśli wyznaczony zespół nie przygotuje prezentacji na dany termin zespołowi zostaje odjęte 2 punkty na zaliczeniu;
2) napisaniu testu stacjonarnego (max 7 pkt)
3) na wykonaniu elearningu, tj. odpowiedzeniu na zadane przez pytania testowe na eduportalu (7 pytań i 7 punktów).
W sumie student może uzyskać 14 pkt
dostateczny 7-8 pkt
dostateczny plus za 9 pkt
dobry za 10-11 pkt
dobry plus za 12 pkt
bardzo doby za 13-14 pkt
W zależności od obowiązujących regulacji, zastrzega się możliwość przeprowadzenia zaliczenia końcowego lub egzaminu końcowego przy użyciu środków komunikacji elektronicznej.
Literatura
B. Rakoczy, B. Wierzbowski, Prawo ochrony środowiska. Zagadnienia podstawowe, Warszawa 2018
M. Górski red., Prawo ochrony środowiska, Warszawa 2018
K. Gruszecki. Prawo ochrony środowiska. Komentarz, Warszawa 2019
|
W cyklu 2022:
B. Rakoczy, B. Wierzbowski, Prawo ochrony środowiska. Zagadnienia podstawowe, Warszawa 2018 |
W cyklu 2023:
B. Rakoczy, B. Wierzbowski, Prawo ochrony środowiska. Zagadnienia podstawowe, Warszawa 2018 |
W cyklu 2024:
B. Rakoczy, B. Wierzbowski, Prawo ochrony środowiska. Zagadnienia podstawowe, Warszawa 2018 |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: