Mykologia 320-BS1-1MYKO
Kierunek studiów: biologia
Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: przedmiot kierunkowy (biologia)
Dziedzina nauki ścisłe i przyrodnicze, dyscyplina nauki biologiczne
Rok studiów/semestr: I rok /I semestr (zimowy)
Liczba godzin zajęć dydaktycznych: wykład – 10 godz. laboratorium – 15.
Metody dydaktyczne: wykład, dyskusja, konsultacja, obserwacje
Punkty ECTS: 2
Ogólny nakład pracy studenta związany z zajęciami: 50 godz.
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 28 godz.:
1) udział w wykładach: 10 godz.;
2) udział w zajęciach pozawykładowych: 15 godz.;
3) udział w konsultacjach, zaliczeniach, egzaminie: 3 godz.
Praca własna studenta (przygotowanie się do zajęć/zaliczeń/egzaminów): 25 godz.
|
W cyklu 2024:
Kierunek studiów: biologia Liczba godzin zajęć dydaktycznych: wykład – 10 godz. laboratorium – 15. |
W cyklu 2025:
Kierunek studiów: biologia Liczba godzin zajęć dydaktycznych: wykład – 10 godz. laboratorium – 15. |
W cyklu 2026:
Kierunek studiów: biologia Liczba godzin zajęć dydaktycznych: wykład – 10 godz. laboratorium – 15. |
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024: | W cyklu 2025: | W cyklu 2026: |
Efekty kształcenia
Wiedza:
1. Student zna i rozumie w zaawansowanym stopniu jedność i różnorodność organizmów, z uwzględnieniem charakterystycznych cech poszczególnych grup systematycznych (KP6_WG1)
2. Student zna i rozumie zasady klasyfikacji taksonomicznej organizmów (KP6_WG6)
Umiejętności:
3. Student potrafi identyfikować podstawowe grupy systematyczne organizmów, rozpoznawać gatunki mikroorganizmów, grzybów, roślin i, zwierząt charakterystyczne dla ekosystemów i biomów, w tym gatunki zagrożone i chronione (KP6_UW2)
4. Student potrafi planować i organizować pracę indywidualną oraz zespołową w celu rozwiązywania problemów i wykonania powierzonych zadań (KP6_UO1)
Kompetencje społeczne:
5. Student jest gotów do uznania znaczenia wiedzy ogólnej i specjalistycznej z zakresu biologii w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych (KP6_KK2)
Kryteria oceniania
Dopuszczenie do zaliczenia końcowego: pozytywna ocena z zajęć laboratoryjnych. Zaliczenie końcowe pisemne - na ocenę pozytywną.
Kryteria oceny pisemnych prac zaliczeniowych zgodnie z kryteriami określonymi w §23 ust. 6 Regulaminu Studiów Uniwersytetu w Białymstoku przyjętego Uchwałą nr 2527 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 26 czerwca 2019 roku.
Literatura
1. Szweykowska A., Szweykowski J. 2012. Botanika. PWN, Warszawa.
2. Podbielkowski Z., Rejment-Grochowska I., Skirgiełło A. 1982. Rośliny zarodnikowe. PWN, Warszawa
3. Bystrek J. 1997 Podstawy lichenologii. Wydawnictwo UMCS, Lublin.
4. Müller E, Loeffer W. 1987. Zarys mikologii dla przyrodników i lekarzy. PWRiL, Warszawa.
5. Podbielkowski Z. 1990. Rozmnażanie się roślin. Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa.
6. Naranjo-Ortiz M.A., Gabald T. 2019. Fungal evolution: diversity, taxonomy and phylogeny of the Fungi. Biol. Rev. 94: 2101–2137.
7. Divakar K., Crespo A. 2015. Molecular Phylogenetic and Phylogenomic Approaches in Studies of Lichen Systematics and Evolution.
Recent Advances in Lichenology 45-60.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: