Anatomia i embriologia zwierząt 320-BS1-2AEZ
Kierunek studiów: biologia
Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: przedmiot obowiązkowy, moduł kierunkowy
Dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych, dyscyplina nauki biologiczne
Rok studiów/semestr: II rok /semestr 3
Wymagania wstępne: Student powinien posiadać zakres wiadomości z zoologii kręgowców i histologii
Liczba godzin zajęć dydaktycznych: wykład – 15 godz. laboratorium – 40 godz.
Metody dydaktyczne: wykład, laboratorium, konsultacje
Punkty ECTS: 4
Bilans nakładu pracy studenta i wskaźniki ilościowe:
Ogólny nakład pracy studenta związany z zajęciami: 100 godz.
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 58 godz. w tym:
1) udział w wykładach: 15 godz.
2) udział w zajęciach pozawykładowych: 40 godz.
3) udział w konsultacjach/zaliczeniu: 3 godz. (konsultacje 1 godz., egzamin 2 godz.)
Praca własna studenta (przygotowanie się do zajęć/zaliczenia laboratorium/egzaminu): 42 godz
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024: | W cyklu 2025: | W cyklu 2026: |
Efekty kształcenia
1. Student zna i rozumie złożone zależności pomiędzy budową i funkcją struktur komórkowych, tkanek, narządów i organów (KP6_WG2)
2. Student zna i rozumie złożone procesy, w tym biochemiczne zachodzące na poziomie molekularnym, komórkowym i całego organizmu (KP6_WG3)
3. Student zna i rozumie wybrane zagadnienia z zakresu zaawansowanej, szczegółowej wiedzy biologicznej (KP6_WG9)
4. Student zna i rozumie w zaawansowanym stopniu podstawowe metody stosowane w laboratoriach biologicznych, w tym na poziomie molekularnym oraz metody i techniki prowadzenia badań terenowych (KP6_WG10)
5. Student potrafi komunikować się z otoczeniem z użyciem specjalistycznej terminologii z zakresu nauk ścisłych i przyrodniczych (KP6_UK1)
6. Student jest gotów do poszanowania pracy własnej i innych członków zespołu (KP6_KR1)
Kryteria oceniania
Formy zaliczenia przedmiotu: zaliczenie na ocenę zajęć laboratoryjnych, egzamin na ocenę z wykładów. Kryteria oceny pisemnych prac zaliczeniowych zgodnie z §23 ust. 6 Regulaminu Studiów Uniwersytetu w Białymstoku
Literatura
Literatura podstawowa:
1. Bartel H. 2010. Embriologia dla studentów medycyny. PZWL. Warszawa.
2. Kobryń H., Kobryńczuk F. 2004. Anatomia zwierząt. t.3. PWN. Warszawa.
3. Krysiak K. 1987. Anatomia zwierząt. t.1 i 2. PWN. Warszawa.
4. Sadler T.W. (red. Malejczyk J., Kujawa M.) 2015. Embriologia. Wyd. XIII, Edra, Wrocław.
5. Szarski H. (red). 1987. Anatomia porównawcza kręgowców. PWN. Warszawa.
6. Szarski H. 2012. Historia zwierząt kręgowych. PWN. Warszawa
7. Wolański N. 2005. Rozwój biologiczny człowieka. PWN. Warszawa.
Literatura uzupełniająca:
1. Cochard L.R. 2013. Netter’s Atlas of Human Embryology. Saunders Elsevier.
2. Dzik J. 1992. Dzieje życia na Ziemi. PWN. Warszawa.
3. Dzik. J. 2015. Zoologia. Różnorodność i pokrewieństwa zwierząt. WUW. Warszawa
4. Galis F., van Alphen J.J.M., Metz J.A.J. 2001. Why five fingers? Evolutionary constraints on digit numbers TRENDS in Ecology &
Evolution 16(11): 637-646 (https://www.researchgate.net/publication/298370144_Why_five_fingers_Evolutionary_constraints_on_digit_numbers)
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: