Embriologia 320-BTS1-2EMB
Kierunek studiów: biotechnologia
Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: przedmiot obowiązkowy
Dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych, dyscyplina nauki biologiczne
Rok studiów/semestr: II rok /III semestr (zimowy)
Wymagania wstępne: student powinien posiadać ogólną wiedzę biologiczną
Liczba godzin zajęć dydaktycznych: wykład – 15 godz. laboratorium – 15 godz.
Metody dydaktyczne: wykład, pokaz, samodzielna praca z materiałem biologicznym, obserwacja mikroskopowa, konsultacje
Punkty ECTS: 2
Bilans nakładu pracy studenta i wskaźniki ilościowe:
Ogólny nakład pracy studenta związany z zajęciami: 50 godz.
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 33 godz., w tym:
1) udział w wykładach: 15 godz.
2) udział w zajęciach pozawykładowych: 15 godz.
3) udział w konsultacjach/zaliczeniach/egzaminie: 3 godz.
Praca własna studenta (przygotowanie się do zajęć/zaliczeń/egzaminów): 25 godz.
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza:
1. Student zna i rozumie zaawansowaną terminologię z zakresu nauk biologicznych niezbędną do interpretacji zjawisk przyrodniczych oraz złożonych procesów biologicznych i biotechnologicznych (KP6_WG1)
2. Student zna i rozumie złożone zależności pomiędzy budową i funkcją struktur komórkowych, tkanek, narządów i organów niezbędne do formułowania i rozwiązywania problemów z zakresu biotechnologii (KP6_WG3)
Umiejętności:
3. Student potrafi wykorzystać zaawansowaną wiedzę dotyczącą funkcjonowania komórek, tkanek i organizmów w celu formułowania złożonych i nietypowych problemów z zakresu nauk biologicznych oraz do realizacji postawionych zadań (KP6_UW1)
Kompetencje społeczne:
4. Student jest gotów do poszanowania pracy własnej i innych członków zespołu (KP6_KR1)
Kryteria oceniania
Weryfikacja i ocena osiągniętych przez studenta efektów uczenia się następuje w czasie pisemnych kolokwiów (w trakcie laboratorium) i pisemnego zaliczenia końcowego obejmującego wiedzę przekazaną w czasie wykładów i laboratoriów. Wymagana jest ocena pozytywna z obu ww.
Kryteria oceny pisemnych prac zaliczeniowych zgodnie z kryteriami określonymi w §23 ust. 6 Regulaminu Studiów Uniwersytetu w Białymstoku przyjętego Uchwałą nr 2527 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 26 czerwca 2019 roku.
Literatura
1. Bednarska E. 1994. Zarys embriologii roślin okrytonasiennych (skrypt). Wyd. UMK, Toruń.
2. Rodkiewicz i wsp.1996. Embriologia Angiospermae rozwojowa i eksperymentalna. Wyd. UMCS, Lublin.
3. Goldberg R. B., De Paiva G., Yadegari R. 1994. Plant embryogenesis: zygote to seed. Science 266.5185 (1994): 605-614.
https://www.jstor.org/stable/pdf/2885440.pdf?casa_token=ErEA22IbgnwAAAAA:V0EhmqvXAtIsdK5H9PyrjGHmS3Zzwf5pNMdWmLkeh28oyFPaF2A8YOfYLsy0koRjrIbo5T90Plzs6NleCbpJYRHerf2uyzrcC9jkbuLheHtpZdf95g
4. Bartel H. 2010. Embriologia dla studentów medycyny. PZWL. Warszawa.
5. Wolański N. 2005. Rozwój biologiczny człowieka. PWN. Warszawa.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: