Genetyka molekularna 320-BTS2-1GMO
Kierunek studiów: biotechnologia
Poziom kształcenia: studia drugiego stopnia
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy
Dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych, dyscyplina nauki biologiczne
Rok studiów/semestr: I rok, semestr II (letni)
Liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć:
wykład - 10 godz., laboratorium - 20 godz.,
Metody dydaktyczne: wykład, burza mózgów, pokaz, pomiar, konsultacje
Punkty ECTS: 2
Całkowity nakład pracy studenta: 50 godz.
1. Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 32 godz., w tym:
a) udział w wykładach: 10 godz.,
b) udział w zajęciach pozawykładowych: 20 godz.,
c) udział w konsultacjach/zaliczeniach/egzaminie: 2 godz.
2. Praca własna studenta (przygotowanie się do zajęć/zaliczeń/egzaminów): 18 godz.
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024: | W cyklu 2025: | W cyklu 2026: |
Efekty kształcenia
Wiedza:
1. Student zna zaawansowane techniki genetyki molekularnej i inżynierii genetycznej pozwalające opisywać procesy molekularne zachodzące w
komórkach i tkankach i prognozować wpływ zmian mutacyjnych na przebieg tych procesów (KP7_WG7).
2. Student zna zasady i możliwości oraz rozumie znaczenie praktycznego zastosowania zaawansowanych technik molekularnych w biotechnologii (KP7-WG7).
Umiejętności:
2. Student potrafi wykorzystywać programy komputerowe i przeszukiwać bazy danych w celu wyszukania literatury naukowej polsko- i obcojęzycznej z zakresu genetyki molekularnej, uzyskane informacje syntezować i poddawać krytycznej analizie (KP7-UW6).
3. Student potrafi współpracować z innymi członkami zespołu i podejmować obowiązki kierowania zespołem przy planowaniu i wykonywaniu powierzonych zadań (KP7-UO1).
Kompetencje społeczne:
4. Student jest gotów do ponoszenia odpowiedzialności za powierzony sprzęt i oceny zagrożeń wynikających z jego stosowania oraz dbałości o zapewnienie bezpiecznych i ergonomicznych warunków pracy własnej i zespołu (KP7-KR1).
Kryteria oceniania
Wykład - egzamin pisemny (pytania otwarte i z odpowiedziami do wyboru). Warunkiem dopuszczenia do zaliczenia wykładów jest pozytywna ocena z zaliczenia laboratoriów.
Laboratoria - pozytywna ocena z zaliczenia dwóch pisemnych kolokwiów.
Kryteria ocen zgodnie z kryteriami określonymi w §23 ust. 3 Regulaminu studiów UwB przyjętego Uchwałą nr 2527 Senatu UwB z dnia 26
czerwca 2019 r. (Załącznik do Obwieszczenia nr 2/2024 Rektora Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 21 maja 2024 r.)
Literatura
Literatura podstawowa:
1. Węgleński P. (red.). 2018. Genetyka molekularna. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.
2. Brown TA. 2019. Genomy. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.
3. Charon KM, Świtoński M. 2012. Genetyka i genomika zwierząt. Wydawnictwo Naukowe PWN.
4. Jorde LB, Carey JC, Bamshad MJ. 2021. Genetyka medyczna. Elsevier Urban & Partner, Wrocław.
Literatura uzupełniająca:
5. Artykuły naukowe wskazane przez prowadzącego:
- Mele i in. (2015). The human transcriptome across tissues and individuals Science 348(6235): 660–665. (https://www.ncbi.nlm.nih.gov/
pmc/articles/PMC4547472/),
- Uhlen i in. (2015). Proteomics. Tissue-based map of the human proteome. Science 347(6220):1260419 (https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/
25613900/)
- Oakley i in. (2006). Intraneuronal β-Amyloid Aggregates, Neurodegeneration, and Neuron Loss in Transgenic Mice with Five Familial Alzheimer's Disease Mutations: Potential Factors in Amyloid Plaque Formation. Journal of Neuroscience 26 (40): 10129-10140 (https://
www.jneurosci.org/content/26/40/10129)
- Wang i in. (2024). The high-bone-mass phenotype of novel transgenic mice with LRP5 A241T mutation. Bone 187: 117172. (https://doi.org/10.1016/j.bone.2024.117172).
- Mitra i in. (2012). An ultraviolet-radiation-independent pathway to melanoma carcinogenesis in the red hair/fair skin background. Nature
491: 449-454 (https://www.nature.com/articles/nature11624)
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: