Ochrona przyrody 320-ES1-2OPR
Profil studiów: ogólnoakademicki, forma studiów: studia dzienne, stacjonarne I stopnia, rodzaj przedmiotu: przedmiot obowiązkowy, moduł
kierunkowy,, dziedzina i dyscyplina nauki: nauki przyrodnicze, ochrona środowiska, rok studiów/semestr:
II rok/IV semestr, wymagania wstępne:-, , liczba godzin zajęć dydaktycznych (45) z podziałem na formy prowadzenia zajęć:
wykład – 15 godz.,
konwersatoria - 15 godz.
zajęcia terenowe: 15 godzin.
metody dydaktyczne: wykład, wykład problemowy, konwersatorium. ECTS: 5.
Wskaźniki ilościowe: Bilans nakładu pracy studenta:
Ogólny nakład pracy studenta: 125 godz., w tym:
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 62,5 godz., w tym -udział w wykładach: 15 godz.;
- przygotowanie się do zajęć, zaliczeń, egzaminów: 62,5 godz.;
- udział w konsultacjach i zaliczeniach: 17,5 godz., w tym:
konsultacje 14,5 godz, zaliczenie (wykładu i konwersatoriów): 3 godz.
|
W cyklu 2022:
Jak w części wspólnej (stałej/ogólnej) dla przedmiotu |
W cyklu 2023:
Jak w części wspólnej (stałej/ogólnej) dla przedmiotu |
W cyklu 2024:
Jak w części wspólnej (stałej/ogólnej) dla przedmiotu |
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza:
Student zna i rozumie:
KA6_WG1 jedność i różnorodność organizmów, z uwzględnieniem cech charakterystycznych poszczególnych grup organizmów i zgodnie z ich podziałem systematycznym
KA6_WG2 procesy kształtujące populacje, biocenozy i ekosystemy oraz znaczenie edukacji ekologicznej i działań na rzecz ochrony przyrody
KA6_WK1 podstawowe pojęcia i terminologię stosowaną w naukach biologicznych, chemicznych i naukach społecznych
Umiejętności:
Student potrafi:
KA6_UW4 wykorzystać w praktyce i w pracach badawczych zdobytą wiedzę z określonego obszaru nauk biologicznych oraz ekonomii i finansów oraz poddać krytycznej analizie przydatność i skuteczność stosowanej w praktyce wiedzy.
KA6_UK2 stosować odpowiednie techniki informacyjno-komunikacyjne, w tym przygotować krótkie wystąpienia, wyrażać swoje opinie oraz prowadzić dyskusję stosując język specjalistyczny
KA6_UO1 planować i organizować pracę indywidualną i zespołową oraz pracować w grupie przyjmując w niej różne role
Kompetencje społeczne:
Student jest gotowy do:
KA6_KR1 odpowiedzialnego wypełniania zadań w zależności od zajmowanego stanowiska, przestrzegania zasad etyki zawodowej i dbania o tradycje wykonywanego zawodu
Kryteria oceniania
Sprawdzanie obecności na zajęciach, egzamin pisemny podsumowujący przedmiot (pytania otwarte, opisowe i test zamknięty), konsultacje, ocena za
wystąpienie i za udział w dyskusji (aktywność) podczas konwersatoriów.
Kryteria oceny pisemnych prac zaliczeniowych zgodnie z kryteriami określonymi w §23 ust. 6 Regulaminu Studiów Uniwersytetu w
Białymstoku przyjętego Uchwałą nr 2527 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 26 czerwca 2019 roku.
Literatura
1. Pullin A. S. 2005. Biologiczne podstawy ochrony przyrody.
Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.
2. Dobrzańska B., Dobrzański G., Kiełczewski D. 2008. Ochrona środowiska przyrodniczego. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.
Literatura uzupełniająca:
1. Symonides E. 2007. Ochrona przyrody. Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa.
oraz:
Aktualne publikacje naukowe na tematy związane z Ochrona przyrody z renomowanych czasopism naukowych.
|
W cyklu 2022:
Jak w części wspólnej (stałej/ogólnej) dla przedmiotu |
W cyklu 2023:
Jak w części wspólnej (stałej/ogólnej) dla przedmiotu |
W cyklu 2024:
Jak w części wspólnej (stałej/ogólnej) dla przedmiotu |
Uwagi
|
W cyklu 2022:
brak. |
W cyklu 2023:
brak. |
W cyklu 2024:
brak. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: