PNJN - gramatyka praktyczna 3 340-AG1-3JHG
Zajęcia w ramach komponentu "gramatyka praktyczna" dla III roku studiów l stopnia tworzą kurs na poziomie średniozaawansowanym, którego celem jest wprowadzenie studentów na wyższy poziom biegłości językowej. W trakcie kursu studenci rozszerzają i utrwalają wiedzę i umiejętności z zakresu zagadnień gramatycznych objętych programem.
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarna
Dziedzina - nauki humanistyczne, dyscyplina - językoznawstwo
Rok studiów III/ semestr 5
Wymagania wstępne: brak
Metody dydaktyczne: prezentacja nowego materiału, utrwalenie i zastosowanie w autentycznej komunikacji, (praca indywidualna, w parach, grupowa, konsultacje)
Liczba godzin zajęć dydaktycznych oraz forma prowadzenia zajęć: 30 godz., laboratorium,
Punkty ECTS - 2
Bilans nakładu pracy studenta: udział w ćwiczeniach - 30 godzin, przygotowanie do zajęć - 30 godzin, razem: 60 godzin
Wskaźniki ilościowe:
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela wynosi 30 godzin, co odpowiada 1 pkt. ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela wynosi 30 godzin, co odpowiada 1 pkt. ECTS.
Rodzaj przedmiotu
kierunkowe
Tryb prowadzenia przedmiotu
Wymagania (lista przedmiotów)
Założenia (lista przedmiotów)
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza - absolwent zna i rozumie:
KP6_WG1 - zjawiska, procesy i systemy językowe oraz teorie wyjaśniające zależności między nimi
KP6_WG4 – terminologię ogólną oraz podstawowy aparat metodologii badań z zakresu językoznawstwa
Umiejętności - absolwent potrafi:
KP6_UK6 - posługiwać się drugim językiem obcym w mowie i w piśmie na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego
KP6_UO1 - planować i organizować pracę indywidualną i pracę w zespole
KP6_UU1 - samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie
Kompetencje społeczne - absolwent gotów jest do:
KP6_KK1 - krytycznej oceny posiadanej wiedzy
KP6_KK2 - uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych
Kryteria oceniania
zaliczenie pisemne i ustne
Literatura
1. Dreyer, H./Schmitt, R. 2012: "Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik", Hueber.
2. Heidermann, W. 2006: "Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik. Testheft", Hueber.
3. Chrapek, L./Kołsut, S./Kotnowska, J. 2018: "Wielka gramatyka niemiecka. z ćwiczeniami", Klett.
4. Jin, Frederike, Voß, Ute, Grammatik aktiv. Berlin 2018. Cornelsen Verlag
Deutsch perfekt. Die Zeit
https://www.deutsch-perfekt.com/deutsch-ueben/grammatik
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: