Język obcy - rosyjski cz.3 380-DN5-2JRO3
Język obcy - rosyjski cz. 3
Jednostka - Wydział Nauk o Edukacji
Kierunek - Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna
Jednolite studia magisterskie
Profil ogólnoakademicki
Studia niestacjonarne
Kod przedmiotu - 380-DN5-2JRO3
Przedmiot obowiązkowy. MK_6 Kompetencje merytoryczne nauczyciela przedszkola i klas I - III.
Dziedzina nauki – językoznawstwo
Dyscyplina – języki specjalistyczne
II rok/III semestr
Student powinien zaliczyć przedmiot oznaczony kodem 380-DN5-1JRO2.
Liczba godzin: 22
Forma prowadzenia zajęć: ćwiczenia (w sali)
Lektorat prowadzony jest w formie praktycznych ćwiczeń, rozwijających wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie,
słuchanie.
1 pkt ECTS
Ogólny nakład pracy studenta: 30 godz. w tym: udział w ćwiczeniach: 22 godz., przygotowanie do zajęć, testu: 7 godz.; udział w konsultacjach: 1 godz.
Nakład pracy studenta wymagający bezpośredniego udziału nauczyciela - 25 h = 0,8 pkt ECTS
Nakład pracy studenta o charakterze praktycznym - 30 h = 1 pkt ECTS
Założenia (lista przedmiotów)
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024: | W cyklu 2025: | W cyklu 2023: |
Rodzaj przedmiotu
W cyklu 2025: obowiązkowe lektoraty | Ogólnie: obowiązkowe |
Tryb prowadzenia przedmiotu
W cyklu 2025: mieszany: w sali i zdalnie | Ogólnie: w sali |
Liczba godzin zajęć zdalnych
Efekty kształcenia
KA7_WG7: Student rozumie znaczenie i możliwości celowego oraz różnorodnego wykorzystania zabawy w procesie wychowywania i kształcenia dzieci.
KA7_WK8: Student rozumie zagadnienie edukacji międzykulturowej.
KA7_UW6:Student potrafi funkcjonalnie posługiwać się pojęciami z zakresu wybranego obszaru wiedzy.
KA7_UK2: Student potrafi poprawnie posługiwać się językiem polskim i obcym oraz wykazywać troskę o kulturę i etykę wypowiedzi własnej, dzieci lub uczniów.
KA7_UK4: Student potrafi efektywnie pracować w środowiskach zróżnicowanych pod względem kulturowym oraz z dziećmi z doświadczeniem migracyjnym, w tym z dziećmi, dla których język polski jest drugim językiem, wykorzystując kompetencje międzykulturowe i glottodydaktyczne.
KA7_KK1: Student jest gotów do formowania właściwych zachowań i postaw dzieci lub uczniów, w tym wobec kultury i sztuki.
Kryteria oceniania
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest zaliczenie wszystkich realizowanych na ćwiczeniach zadań.
Student uzyskuje zaliczenie na podstawie wyników testów, oceny jakości aktywności na zajęciach oraz wypowiedzi ustnych lub pisemnych.
Skala ocen zgodna z Regulaminem studiów.
Literatura
Literatura podstawowa:
Kowalska N. i in., Repetytorium tematyczno-leksykalne, W-wa 2012.
Cieplicka M., Torzewska D., Русский язык. Kompendium tematyczno-leksykalne 1, Poznań 2012.
Literatura uzupełniająca:
Классификация характеров, [online: http://azps.ru/articles/cmmn/cmmn12.html].
Ślązak-Gwizdała A., Tatarchyk O., Ekspres na Wschód, Warszawa 2012.
Rodimkina A., Riley Z., Landsman N., Rosja dzisiaj. Teksty i ćwiczenia, Warszawa 2003.
Kak_pandemiya_vliyaet_na_sistemu_obrazovaniya_v_mire/?].
Aktualne materiały z Internetu.
|
W cyklu 2025:
Wrzesińska A. , От А до Я, cz. 1, 2, Łódź 2019. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: