Język obcy - rosyjski cz.4 380-DS5-2JRO4
Język obcy - rosyjski cz. 4
Jednostka - Wydział Nauk o Edukacji
Kierunek - Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna
Jednolite studia magisterskie
Profil ogólnoakademicki
Studia stacjonarne
Kod przedmiotu - 380-DS5-2JRO4
Przedmiot obowiązkowy. MK_6 Kompetencje merytoryczne nauczyciela przedszkoli i klas I - IV.
Dziedzina nauki – językoznawstwo
Dyscyplina – języki specjalistyczne
II rok/IV semestr
Student powinien zaliczyć przedmiot oznaczony kodem 380-DS5-2JRO3.
Liczba godzin: 30
Forma prowadzenia zajęć: ćwiczenia (w sali)
Lektorat prowadzony jest w formie praktycznych ćwiczeń, rozwijających wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie, słuchanie.
2 pkt ECTS
Ogólny nakład pracy studenta: 60 godz. w tym: udział w ćwiczeniach: 30 godz., przygotowanie do zajęć: 14 godz.; przygotowanie do testów: 14 godz., udział w konsultacjach: 2 godz.
Nakład pracy studenta wymagający bezpośredniego udziału nauczyciela - 32 h = 1 pkt ECTS
Nakład pracy studenta o charakterze praktycznym - 60 h = 2 pkt ECTS
|
W cyklu 2022:
Język obcy - rosyjski cz. 4 Jednostka - Wydział Nauk o Edukacji Kierunek - Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna Jednolite studia magisterskie Profil ogólnoakademicki Studia stacjonarne Kod przedmiotu - 380-DS5-2JRO4 Przedmiot obowiązkowy. MK_7 Psychologiczne i pedagogiczne podstawy nauczania języka obcego. Dziedzina nauki – językoznawstwo Dyscyplina – języki specjalistyczne II rok/IV semestr Student powinien zaliczyć przedmiot oznaczony kodem 380-DS5-2JRO4. Liczba godzin: 30 Forma prowadzenia zajęć: ćwiczenia w sali, część zdalnie na platformie Teams w czasie rzeczywistym) Lektorat prowadzony jest w formie praktycznych ćwiczeń, rozwijających wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie, słuchanie. 5 pkt ECTS Ogólny nakład pracy studenta: 125 godz. w tym: udział w ćwiczeniach: 30 godz., przygotowanie do zajęć: 46 godz.; przygotowanie do testów: 46 godz., udział w konsultacjach: 3 godz. Nakład pracy studenta wymagający bezpośredniego udziału nauczyciela - 33 h = 1,3 pkt ECTS Nakład pracy studenta o charakterze praktycznym - 92 h = 3,7 pkt ECTS |
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia przedmiotu
Założenia (lista przedmiotów)
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2022: | W cyklu 2023: |
Efekty kształcenia
KP7_UK2: Student potrafi poprawnie posługiwać się językiem polskim i obcym oraz wykazywać troskę o kulturę i etykę wypowiedzi własnej, dzieci lub uczniów.
KP7_UK4: Student potrafi efektywnie pracować w środowiskach zróżnicowanych pod względem kulturowym oraz z dziećmi z doświadczeniem migracyjnym, w tym z dziećmi, dla których język polski jest drugim językiem, wykorzystując kompetencje międzykulturowe i glottodydaktyczne.
KP7_UK5: Student potrafi posługiwać się językiem obcym zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu
Opisu Kształcenia Językowego, w tym terminologią specjalistyczną.
KP7_KK1: Student jest gotów do formowania właściwych zachowań i postaw dzieci lub uczniów, w tym wobec kultury i sztuki.
Kryteria oceniania
Praktyczne ćwiczenia rozwijają wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie, słuchanie. Wiedza sprawdzana jest w formie testów, prac pisemnych lub wypowiedzi ustnych.
Formy zaliczenia przedmiotu: egzamin ustny i pisemny po IV semestrze.
Literatura
|
W cyklu 2022:
Kowalska N. i in., Repetytorium tematycznoleksykalne, W-wa 2012. Cieplicka M., Torzewska D., Русский язык. Kompendium tematyczno-leksykalne 1, Poznań 2012. Literatura uzupełniająca: Классификация характеров, [online: http://azps.ru/articles/cmmn/cmmn12.html]. Ślązak-Gwizdała A., Tatarchyk O., Ekspres na Wschód, Warszawa 2012. Rodimkina A., Riley Z., Landsman N., Rosja dzisiaj. Teksty i ćwiczenia, Warszawa 2003. Aktualne materiały z Internetu. |
W cyklu 2023:
Kowalska N. i in., Repetytorium tematycznoleksykalne, W-wa 2012. Cieplicka M., Torzewska D., Русский язык. Kompendium tematyczno-leksykalne 1, Poznań 2012. Literatura uzupełniająca: Классификация характеров, [online: http://azps.ru/articles/cmmn/cmmn12.html]. Ślązak-Gwizdała A., Tatarchyk O., Ekspres na Wschód, Warszawa 2012. Rodimkina A., Riley Z., Landsman N., Rosja dzisiaj. Teksty i ćwiczenia, Warszawa 2003. Aktualne materiały z Internetu. |
W cyklu 2024:
Kowalska N. i in., Repetytorium tematycznoleksykalne, W-wa 2012. Cieplicka M., Torzewska D., Русский язык. Kompendium tematyczno-leksykalne 1, Poznań 2012. Literatura uzupełniająca: Классификация характеров, [online: http://azps.ru/articles/cmmn/cmmn12.html]. Ślązak-Gwizdała A., Tatarchyk O., Ekspres na Wschód, Warszawa 2012. Rodimkina A., Riley Z., Landsman N., Rosja dzisiaj. Teksty i ćwiczenia, Warszawa 2003. Aktualne materiały z Internetu. |
Uwagi
|
W cyklu 2022:
Praktyczne ćwiczenia rozwijają wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie, słuchanie. Wiedza sprawdzana jest w formie testów, prac pisemnych lub wypowiedzi ustnych.Prace pisemne, testy pisemne w sali, zadania z modułów online. Formy zaliczenia przedmiotu: egzamin ustny i w formie testu po IV semestrze. |
W cyklu 2023:
Praktyczne ćwiczenia rozwijają wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie, słuchanie. Wiedza sprawdzana jest w formie testów, prac pisemnych lub wypowiedzi ustnych.Prace pisemne, testy pisemne w sali, zadania z modułów online. Formy zaliczenia przedmiotu: egzamin ustny i w formie testu po IV semestrze. |
W cyklu 2024:
Praktyczne ćwiczenia rozwijają wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie, słuchanie. Wiedza sprawdzana jest w formie testów, prac pisemnych lub wypowiedzi ustnych.Prace pisemne, testy pisemne w sali, zadania z modułów online. Formy zaliczenia przedmiotu: egzamin ustny i w formie testu po IV semestrze. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: