Matematyka 320-ES1-1MAT

Profil studiów Ogólnoakademicki
Forma studiów Stacjonarne, pierwszego stopnia
Rodzaj przedmiotu Obowiązkowy, M_2
Dziedzina i dyscyplina nauki Dziedzina: nauki matematyczne; Dyscyplina matematyka
Rok studiów/semestr 1 rok, 1 semestr
Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów) Wiedza z matematyki na poziomie szkoły ponadgimnazjalnej
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć 15 godz. – wykład, 30 godz. – ćwiczenia
Metody dydaktyczne
Metody podające (wykład tradycyjny prowadzony z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych), metody praktyczne oraz aktywizujące
(praca indywidualna przy tablicy, praca w grupach, praca samodzielna, prace domowe).
Punkty ECTS 3
Bilans nakładu pracy studenta:
Ogólny nakład pracy studenta 75h (w tym wymagający bezpośredniego udziału nauczyciela 37,5h), w tym:
udział w wykładach – 15 h;
udział w ćwiczeniach – 30 h;
udział w konsultacjach, zaliczeniach, egzaminie – 7,5 h (konsultacje 3,5h, zaliczenia 3h, egzamin 1h)

W cyklu 2022:

Profil studiów Ogólnoakademicki
Forma studiów Stacjonarne.
Rodzaj przedmiotu Obowiązkowy, M_2
Dziedzina i dyscyplina nauki Dziedzina: nauki matematyczne; Dyscyplina matematyka
Rok studiów/semestr 1 rok, 1 semestr
Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów) Wiedza z matematyki na poziomie szkoły ponadgimnazjalnej
Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć 15 godz. – wykład, 30 godz. – ćwiczenia
Metody dydaktyczne
Metody podające (wykład tradycyjny prowadzony z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych), metody praktyczne oraz aktywizujące
(praca indywidualna przy tablicy, praca w grupach, praca samodzielna, prace domowe).
Punkty ECTS 3
Bilans nakładu pracy studenta:
udział w wykładach – 15 h;
udział w ćwiczeniach – 30 h;
udział w konsultacjach – 5 h;
przygotowywanie i rozwiązywanie testów w e-learningu –15 h;
przygotowanie do zajęć – 20 h;
przygotowanie do kolokwium – 20 h;
przygotowanie do egzaminu i udział w egzaminie – 10 h;
Łączny nakład pracy studenta – 125 h
Wskaźniki ilościowe
Nakład pracy studenta związany z zajęciami: Liczba godzin/Punkty ECTS
wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 50/2
o charakterze praktycznym: 100/4

Rodzaj przedmiotu

Koordynatorzy przedmiotu

Paweł Konopka

Efekty kształcenia

WIEDZA:
KA6_WG3 Ma podstawową wiedzę o macierzach i układach równań liniowych oraz możliwościach ich wykorzystania do rozwiązywania problemów ekobiznesu.
KA6_WG3 Ma podstawową wiedzę o funkcjach jednej zmiennej (w tym z rachunku różniczkowego i całkowego) oraz możliwościach ich
wykorzystania do analizy problemów ekobiznesu.
KA6_WG3 Ma podstawową wiedzę o funkcjach dwóch zmiennych (przede wszystkim z rachunku różniczkowego) oraz możliwościach ich
wykorzystania do analizy problemów ekobiznesu.

UMIEJĘTNOŚCI
KA6_UO1 Potrafi rozszerzyć wiedzę i umiejętności z matematyki pracując samodzielnie oraz w grupie.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE
KA6_KK1 Rozumie potrzebę ciągłego podnoszenia kwalifikacji w zakresie zastosowania metod ilościowych w rozwiązywaniu problemów
ekobiznesu.

Kryteria oceniania

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest osiągniecie założonych efektów kształcenia. Do egzaminu dopuszczone są osoby posiadające
zaliczenie ćwiczeń. Egzamin pisemny w formie testu zawierający pytania teoretyczne i proste zadania rachunkowe. Zaliczenie ćwiczeń
następuje na podstawie kolokwium oraz aktywności na zajęciach. Opuszczenie przez studenta więcej niż 4
godz. dydaktycznych (nieusprawiedliwionych i nieodrobionych) kwalifikuje do niezaliczenia przedmiotu. Zaliczanie nieobecności odbywa
się na konsultacjach.

Literatura

Podstawowa:
1. Antoniewicz R., Misztal A., Matematyka dla studentów ekonomii, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2012.
2. Bażańska T., Nykowska M., Matematyka w zadaniach dla wyższych zawodowych uczelni ekonomicznych, Oficyna Wydawnicza Branta,
Warszawa 2007.
3. Mierzyńska D., Perło N., Roszkowska E., Algebra liniowa z elementami zastosowań w ekonomii, Wydawnictwo Uniwersytetu w
Białymstoku, Białystok 2003.
4. Ostoja-Ostaszewski A., Matematyka w ekonomii, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008.
5. Roszkowska E., Zadania z analizy matematycznej dla ekonomistów, Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku, Białystok 2006.
Uzupełniająca:
1. Gurgul H., Suder M., Matematyka dla kierunków ekonomicznych, Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2012.
2. Piszczała J., Matematyka i jej zastosowania w naukach ekonomicznych, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu,
Poznań 2008.
3. Matłoka M. (red.), Matematyka dla ekonomistów. Zbiór zadań, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu, Poznań 2009.
Marcin Anholcer, MAthematics in economics and management-examples and exercises, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznegi w Poznaniu, Poznań 2015

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 320-ES1-1MAT w USOSweb