(in Polish) Seminarium doktorskie 340-DS3-4SEMD17
Zagadnienia omawiane na seminarium:
1. Metodologia pisania pracy doktorskiej.
2. Metody badawcze: obserwacja, opis, porównawcza metoda
badawcza; metoda statystyczna i inne.
3. Wybrane zagadnienia z zakresu lingwistyki tekstu oraz
specyfiki tekstów specjalistycznych.
4. Dobór literatury przedmiotu oraz materiału źródłowego.
5. Struktura pracy, jej cele, konspekt.
6. Analiza materiału faktograficznego.
7. Klasyfikacja i opis materiału badawczego.
8. Prezentacja wybranych fragmentów pracy.
9. Strona techniczna pracy.
|
Term 2022:
Systematyczna współpraca z doktorantem ma na celu pomoc w napisaniu dysertacji doktorskiej na każdym etapie jej tworzenia (wybór źródeł, literatury, metodologii, wybór ścieżki badawczej, analizy i interpretacji faktów naukowych, najnowszej metodologii badań i publikacji z wybranego zakresu itp.). Zagadnienia omawiane na seminarium: |
Prerequisites (description)
Course coordinators
Type of course
Requirements
Prerequisites
Mode
Learning outcomes
W zakresie wiedzy doktorant:
W1. zna i rozumie dorobek językoznawstwa (w zakresie podejmowanego problemu badawczego) w stopniu umożliwiającym przegląd i weryfikację określających go paradygmatów (SD_WG01)
W2. ma szczegółową wiedzę na temat zaawansowanych metod analizy, interpretacji i wartościowania różnego rodzaju tekstów w metodologii dotyczącej podejmowanego problemu badawczego (SD_WG05)
W zakresie umiejętności doktorant:
U1. potrafi definiować cel i przedmiot badań językoznawczych, formułować adekwatną do celu badań hipotezę badawczą, stosować metody i narzędzia oraz interpretować fakty na podstawie uzyskanych wyników badań (SD_UW02)
U2. potrafi inicjować i prowadzić debatę, merytoryczną argumentację z wykorzystaniem własnych poglądów oraz opinii innych autorów; formułuje wnioski i dokonuje syntezy badań (SD_UK06)
U3. wpisuje się w dyskurs naukowy jako autor językoznawczych publikacji naukowych (SD_UK07)
W zakresie kompetencji społecznych doktorant:
K1. potrafi dokonać krytycznej oceny dorobku językoznawstwa w zakresie podejmowanego problemu badawczego oraz własnego wkładu w rozwój dyscypliny, w której prowadzi badania (SD_KK01)
K2. potrafi rozwiązywać problemy poznawcze, naukowe i praktycznych (SD_K
Assessment criteria
Ocenianie na podstawie progresu w badaniach naukowych i przygotowywaniu publikacji naukowych oraz aktywności na seminarium.
Bibliography
M. Krajewski, Piszemy prace naukowe: vademecum dla studentów i doktorantów, 2004.
Elementy metodyki rozprawy doktorskiej, red. K. Kuciński, 2015.
B. Stępień, Zasady pisania tekstów naukowych, Warszawa 2020.
Z. Stachowiak, Metodyka i metodologia pisania prac kwalifikacyjnych, Warszawa 2001
oraz inne publikacje wg wskazań wykładowcy.
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: