Praktyki zawodowe 360-MS2-2PZ2
Profil studiów: ogólnoakademicki
Forma studiów: stacjonarne
Rodzaj przedmiotu: fakultatywny
Dziedzina nauk społecznych, dyscyplina nauki: pedagogika
Rok studiów/semestr: 2/4
Zajęcia terenowe: 60
Metody dydaktyczne: zajęcia terenowe
Punkty ECTS: 3
Bilans nakładu pracy studenta:
udział w zajęciach: 60
przygotowanie do zajęć: 20
udział w konsultacjach: 5
Wskaźniki ilościowe: nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 35 godz., 1 pkt. ECTS,
o charakterze praktycznym: 80 godz., 3 pkt. ECTS
Rodzaj przedmiotu
Wymagania (lista przedmiotów)
Założenia (lista przedmiotów)
Indywidualizacja procesu uczenia się
Konstruowanie narzędzi sprawdzajacych wiedzę i umiejetności
Planowanie, projektowanie i realizacja pracy dydaktyczno-wychowawczej
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
absolwent zna i rozumie:
KP7_WG3 - rolę nauczyciela lub wychowawcy w modelowaniu postaw i zachowań uczniów;
absolwent potrafi:
KP7_UW1 - obserwować sytuacje i zdarzenia pedagogiczne, analizować je z wykorzystaniem wiedzy pedagogiczno-psychologicznej oraz proponować rozwiązania problemów;
KP7_UW2 - adekwatnie dobierać, tworzyć i dostosowywać do zróżnicowanych potrzeb uczniów materiały i środki, w tym z zakresu technologii informacyjno-komunikacyjnej, oraz metody pracy w celu samodzielnego projektowania i efektywnego realizowania działań pedagogicznych, dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych;
KP7_UW3 - rozpoznawać potrzeby, możliwości i uzdolnienia uczniów oraz projektować i prowadzić działania wspierające integralny rozwój uczniów, ich aktywność i uczestnictwo w procesie kształcenia i wychowania oraz w życiu społecznym;
absolwent jest gotów do:
KP7_KK1 - podejmowania decyzji związanych z organizacją procesu kształcenia w edukacji włączającej;
KP7_KO2 - rozpoznawania specyfiki środowiska lokalnego i podejmowania współpracy na rzecz dobra uczniów i tego środowiska;
Kryteria oceniania
Na ocenę realizacji zadań wynikających z programu praktyki składa się: ocena w stopniu (skala 2-5) dokonana przez opiekuna praktyki ze strony szkoły oraz ocena realizacji zadań dokonana przez opiekuna ze strony uczelni (uzupełniony dzienniczek praktyki).
Literatura
podręczniki matematyki do szkoły ponadpodstawowej, zbiory zadań, maturalne arkusze egzaminacyjne, poradniki dla nauczycieli wydane przez wydawnictwa, z których podręczniki są używane w danej szkole
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: